Nom de la personne référente du wiki
À préciser (importé)
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/cosmicocottes
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
2ème RDV PREPA DEROULE SEGALI
QUI est là ?
Fred, Olivier- PEP, STephane...
Prévu
PRESENTIEL
Début de l'événement
12.11.2024 - 14:00
Fin de l'événement
12.11.2024 - 15:00
3ème RDV MISSION DPTHérault-Projet Prospective
QUI est là ?
Fred (PEP); Monique Ducasse (Directrice des services Dpt 34/Pour en savoir plus ...); Élise Dulac (DDTM 34/ancienne C.A Paysarbre)
Prévu
ALTERNATEUR
Début de l'événement
15.10.2024 - 12:00
Fin de l'événement
15.10.2024 - 16:00
Adresse si physique
Hôtel du département 34
3PCO SCOP
Nom (en majuscules)
3PCO
Prénom
SCOP
Nom de la structure (en majuscules)
3PCO SCOP
Bâtiment
- Enduiseur
- Isolation
- Maçon
- Menuisier
Description de l'activité
Rénovation écologique du bâti - Isolation thermique - Maçonnerie traditionnelle - Enduits terre et chaux - Travail du bois...
Email
3pco@metapierre.org
Téléphone
07 69 25 79 88
Renvoyer vers un Site Internet ?
http://3pco.metapierre.org
Adresse postale
1 rue de Majorque
Code postal
34700
Ville
Montpellier
ACKERMANN Léa
Nom (en majuscules)
ACKERMANN
Prénom
Léa
Nom de la structure (en majuscules)
ACKERMANN LEA
Santé
- Ostéopathe animalier
Description de l'activité
Ostéopathe animalier reconnue par le conseil de l'ordre des vétérinaires
Téléphone
06 95 26 92 47
Renvoyer vers un Site Internet ?
https://www.lea-ackermann.fr
Adresse postale
16 avenue de Roujan
Code postal
34320
Ville
Gabian
AGORA43
Description courte
Comment permettre à chacun d’accéder dignement à une alimentation choisie, saine et diversifiée ? Sur notre territoire, de nombreux acteurs, citoyens et élus réfléchissent à cette problématique et y apportent différentes réponses complémentaires.
Nom de la personne référente du wiki
PÔLES EN POMME
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/agora43
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
Adresse
claret
Agora Mobile
Description
Une de nos premiers expériment'Actions en 2014
Créer sur les marchés hebdomadaires un lieu autour d'une caravane pliante tagguée en pomme symbole du savoir et fruit interdit autour delaquelle 4 pôles s'articulaient.
"D'après le texte original de Daniel Cauchy et Michel Luntumbue (RDC Rencontre des continents)"
Pôles en Pomme est conçu comme un jeu de poupées russes, où les éléments s'emboîtent les uns dans les autres. Il utilise souvent des anecdotes alimentaires et notre relation avec le système quotidien (travail, modes de consommation, etc.) pour susciter une réflexion plus large sur notre environnement. Dans quel monde vivons-nous ? Quel est notre projet de société ? Notre consommation peut-elle être neutre ? Comment est organisée la production ? Pôles en Pomme sensibilise à l'interdépendance et promeut une pédagogie de la responsabilité en soulignant le pouvoir d'action de chacun au sein de sa communauté. Cet espace citoyen ludique aborde un sujet concret : l'alimentation, et plus généralement nos choix de vie, notre liberté, pour nous inciter à réfléchir sur la politique en tant que gestion de la cité. Pôles en Pomme nous invite à remettre en question notre mode de pensée, de communication, à réfléchir sur notre manière de penser et à développer une réflexion sur notre méthode de compréhension et de représentation des choses.
Pôles en Pomme propose d'aborder cette dimension en se référant à l'épistémologie systémique. Se lancer dans une voie aussi peu conventionnelle n'a pas été facile, mais l'expérience nous a convaincus que cela en valait la peine. L'approche systémique offre un cadre riche et créatif pour explorer l'apprentissage d'une pensée différente.
Ensuite, Pôles en Pomme propose de considérer notre rôle d'observateur-concepteur du système, nous incitant à repenser nos vies quotidiennes de manière différente.
Nous vous invitons à franchir ce pas vers cette approche.
Créer sur les marchés hebdomadaires un lieu autour d'une caravane pliante tagguée en pomme symbole du savoir et fruit interdit autour delaquelle 4 pôles s'articulaient.
POURQUOI?
Pour faciliter l'engagement de chacun, aiguiser sa réactivité, créer la fluidité et sa capacité à innover. chercher du collectif porteur de sens. Pôles en pomme est Collectif sans but lucratif qui se donne pour objectif général d’accompagner les citoyens vers une meilleure compréhension du monde qui nous entoure afin de renforcer leurs capacités à s’engager individuellement et collectivement dans des alternatives porteuses de changement social dans le but de mieux vivre ensemble.PENSER AUTREMENT
"D'après le texte original de Daniel Cauchy et Michel Luntumbue (RDC Rencontre des continents)"
Pôles en Pomme est conçu comme un jeu de poupées russes, où les éléments s'emboîtent les uns dans les autres. Il utilise souvent des anecdotes alimentaires et notre relation avec le système quotidien (travail, modes de consommation, etc.) pour susciter une réflexion plus large sur notre environnement. Dans quel monde vivons-nous ? Quel est notre projet de société ? Notre consommation peut-elle être neutre ? Comment est organisée la production ? Pôles en Pomme sensibilise à l'interdépendance et promeut une pédagogie de la responsabilité en soulignant le pouvoir d'action de chacun au sein de sa communauté. Cet espace citoyen ludique aborde un sujet concret : l'alimentation, et plus généralement nos choix de vie, notre liberté, pour nous inciter à réfléchir sur la politique en tant que gestion de la cité. Pôles en Pomme nous invite à remettre en question notre mode de pensée, de communication, à réfléchir sur notre manière de penser et à développer une réflexion sur notre méthode de compréhension et de représentation des choses.
Pôles en Pomme propose d'aborder cette dimension en se référant à l'épistémologie systémique. Se lancer dans une voie aussi peu conventionnelle n'a pas été facile, mais l'expérience nous a convaincus que cela en valait la peine. L'approche systémique offre un cadre riche et créatif pour explorer l'apprentissage d'une pensée différente.
Ensuite, Pôles en Pomme propose de considérer notre rôle d'observateur-concepteur du système, nous incitant à repenser nos vies quotidiennes de manière différente.
Nous vous invitons à franchir ce pas vers cette approche.
Début de l'événement
09.04.2014
Fin de l'événement
01.09.2018
Fichier : AgoraMobile_fichier_lagora-mobile-pour-lengagement-citoyen-midilibre.fr.pdf
Télécharger
AGUILAR Benoit
Nom (en majuscules)
AGUILAR
Prénom
Benoit
Nom de la structure (en majuscules)
AGUILAR BENOIT
Bâtiment
- Isolation
- Maçon
- Autre
Description de l'activité
Maçonnerie, isolation, second œuvre, agencement intérieur, isolation, petite électricité, plomberie...
Email
abprotech@free.fr
Téléphone
06 31 72 49 01
Code postal
12400
Ville
Montlaur
ALFARO Christophe et Renaud
Nom (en majuscules)
ALFARO
Prénom
Christophe et Renaud
Nom de la structure (en majuscules)
ALFARO Construction
Bâtiment
- Couvreur
- Enduiseur
- Maçon
Description de l'activité
Gros œuvre, maçonnerie, rénovation, couverture, brique monolithe, bloc béton, enduits
Téléphone
06 70 66 23 21
Renvoyer vers un Site Internet ?
https://alfaroconstruction.fr
Adresse postale
14 Av. Marcellin Albert
Code postal
34150
Ville
Gignac
ALLOUCHE Kamel
Nom (en majuscules)
ALLOUCHE
Prénom
Kamel
Nom de la structure (en majuscules)
ALLOUCHE KAMEL
Bâtiment
- Enduiseur
- Maçon
- Peintre
- Plâtrier
Description de l'activité
Maçonnerie, enduits, second œuvre... plâtre et peinture
Artisan se déplaçant à vélo dans Montpellier.
Email
l.rivas@laposte.net
Téléphone
06 71 65 47 59
Code postal
34070
Ville
Montpellier
ANDRIEU Franck
Nom (en majuscules)
ANDRIEU
Prénom
Franck
Nom de la structure (en majuscules)
ANDRIEU FRANCK
Bâtiment
- Enduiseur
- Maçon
- Tailleur de pierres
Description de l'activité
Maçonnerie - Enduits - Taille de pierres
Email
izquierdo.emm@gmail.com
Téléphone
06 15 66 50 41
Code postal
30440
Ville
Roquedur le Bas
APACHE Architectes
Nom (en majuscules)
APACHE
Prénom
Architectes
Nom de la structure (en majuscules)
APACHE ARCHITECTES
Bâtiment
- Architecte
Description de l'activité
architecture bioclimatique, éco-construction et paysage.
Téléphone
06 82 17 22 04
Renvoyer vers un Site Internet ?
http://www.apachearchitectes.com
Adresse postale
21 rue des balances
Code postal
34000
Ville
Montpellier
ARIAC VAUDEY Marc
Nom (en majuscules)
ARIAC VAUDEY
Prénom
Marc
Nom de la structure (en majuscules)
MARCUS METAL
Bâtiment
- Métallier
Description de l'activité
Métallier
Email
contact@marcus-metal.fr
Téléphone
06 51 35 00 13
Adresse postale
1690 route de Lodève
Code postal
34700
Ville
Fozières
ARRAZAT Olivier
Nom (en majuscules)
ARRAZAT
Prénom
Olivier
Nom de la structure (en majuscules)
ARRAZAT OLIVIER
Bâtiment
- Géomètre
Description de l'activité
YIA
Email
olivierarrazat@yahoo.fr
Téléphone
06 50 94 26 23
Adresse postale
Hameau de Homs
Code postal
30770
Ville
Campestre-et-Luc
Artisan
Prénom
2
Nom de la structure
test
Catégorie(s)
- Plombier
Description de l'activité
test
Email (n'apparaitra pas sur le web)
polesenpomme@gmail.com
Adresse postale
Av. Paul Teisserenc
Code postal
34700
Commune
Lodève
ARTISTES DE RUE PAYS COEUR D'HÉRAULT
Description courte
UN ESPACE POUR VOIR ET DONNER À VOIR LES ARTS DE RUE DU PAYS COEUR D'HÉRAULT
Nom de la personne référente du wiki
FRÉDÉRIQUE STEVE
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/artistesderuepch
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
Adresse
rue des badiaux, tressan
Assemblée générale Solaire Watt Lodévois
Présentation de l'événement
Assemblée générale Solaire Watt Lodévois
Début de l'événement
17.06.2022 - 18:00
Fin de l'événement
17.06.2022 - 21:00
Adresse postale
Av. Paul Teisserenc
Code postal
34700
Ville
Lodève
ATELIER VISION (reporté) MÉHERS
QUI est là ?
Fred (PEP);Olivier (PEP); Gilles Lion ()Maire Méhers); Élu.es
Support à utiliser :
CLIQUEZ LÀ
Prévu
VISIO
Début de l'événement
11.10.2024 - 18:00
Fin de l'événement
11.10.2024 - 20:00
ATON Claire
Nom (en majuscules)
ATON
Prénom
Claire
Nom de la structure (en majuscules)
ATON CLAIRE
Bâtiment
- Peintre
Arts / Design
- Artiste-Peintre
Description de l'activité
Artiste - peintre, activités de création, de décoration (trompe-l'œil et peintures murales, fresques...), et d'enseignement
Email
aton.claire@gmail.com
Téléphone
06 08 95 25 17
Code postal
34770
Ville
Gigean
AZAM David
Nom (en majuscules)
AZAM
Prénom
David
Nom de la structure (en majuscules)
AZAM DAVID
Bâtiment
- Carreleur
Description de l'activité
Carreleur - travaux de revêtement des sols et des murs
Email
david.azam@hotmail.fr
Téléphone
06 71 76 54 35
Adresse postale
1 rue de l'usine Dufeu
Code postal
12400
Ville
Saint-Affrique
BARNOIN Aurelien
Nom (en majuscules)
BARNOIN
Prénom
Aurelien
Nom de la structure (en majuscules)
DEPECH'TOIT
Bâtiment
- Charpentier
- Couvreur
- Isolation
Description de l'activité
Charpentier - couvreur - Ossature bois - Isolation
Email
depechtoit@gmail.com
Téléphone
06 30 81 01 58
Adresse postale
1465 Route de Mayres
Code postal
34700
Ville
Lodève
BAUX Robin
Nom (en majuscules)
BAUX
Prénom
Robin
Nom de la structure (en majuscules)
NATURELLEMENT PEINTURE
Bâtiment
- Enduiseur
- Peintre
Description de l'activité
Peintre - enduits
Téléphone
06 61 42 58 20
Adresse postale
Mas La Gaubere
Code postal
66400
Ville
Reynes
BELLOTTI Domenico
Nom (en majuscules)
BELLOTTI
Prénom
Domenico
Nom de la structure (en majuscules)
BELLOTTI RENOVATION
Bâtiment
- Enduiseur
- Maçon
Description de l'activité
Travaux de maçonnerie - gros œuvre de bâtiment - enduits
Téléphone
06 36 08 17 35
Adresse postale
22 Ter, avenue de Narbonne
Code postal
11590
Ville
Ouveillan
BERTON Frédéric
Nom (en majuscules)
BERTON
Prénom
Frédéric
Nom de la structure (en majuscules)
BERTON Frédéric
Bâtiment
- Jointeur
Description de l'activité
Artisan Jointeur
Le petit mot d'Ecolodève
Nous ne connaissons pas personnellement cet artisan mais il nous a été conseillé.
Email
aaa@gmail.com
Téléphone
06 22 53 13 74
Adresse postale
15 Rue Sautaroch
Code postal
34560
Ville
VILLEVEYRAC
BETTILI Frédéric
Nom (en majuscules)
BETTILI
Prénom
Frédéric
Nom de la structure (en majuscules)
A-R Charpente
Bâtiment
- Charpentier
- Couvreur
- Menuisier
Description de l'activité
Charpente - Couverture - Zinguerie - Escaliers - Menuiserie rustique
Email
archarpente@laposte.net
Téléphone
06 76 01 46 89
Adresse postale
La Coutarié
Code postal
12370
Ville
Mounes-Prohencoux
Bienvenue !
Découvrir le générateur QR carte.
Bienvenue !
Vous êtes sur un générateur de QR cartes, un outil numérique permettant de saisir des données pour faire des modèles de cartes imprimables associée à une fiche en ligne par un QR code.
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L'essentiel
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Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
En cours d'élaboration
BLOT Alexandre
Nom (en majuscules)
BLOT
Prénom
Alexandre
Nom de la structure (en majuscules)
AVB PLOMBERIE
Bâtiment
- Plombier
Description de l'activité
Plomberie - installation d'eau et de gaz en tous locaux
Email
blot.alex@hotmail.fr
Téléphone
06 81 66 29 08
Adresse postale
chemin de l'Oulette
Code postal
34700
Ville
Soubès
BOURGADE Alix
Nom (en majuscules)
BOURGADE
Prénom
Alix
Nom de la structure (en majuscules)
BOURGADE ALIX
Bâtiment
- Maçon
Description de l'activité
Maçonnerie, gros œuvre, placo
Email
bourgadealix@hotmail.fr
Téléphone
06 88 70 83 93
Code postal
34700
Ville
SAINT-ETIENNE-DE-GOURGAS
BROUILLET Yvan
Nom (en majuscules)
BROUILLET
Prénom
Yvan
Nom de la structure (en majuscules)
BROUILLET Yvan
Bâtiment
- Isolation
- Plaquiste
Description de l'activité
Entreprise 10 personnes. Eco-artisan - RGE en isolation des combles, murs et sous planchers.
Plaquiste, intervention dans des bâtiments industriels, maisons neuves ou en rénovation.
Téléphone
07 50 59 25 54
Adresse postale
9, allée du Clos - St Aubin
Code postal
34530
Ville
AUMES
BRUNET Arnaud
Nom (en majuscules)
BRUNET
Prénom
Arnaud
Nom de la structure (en majuscules)
ALTER ELEC 34
Bâtiment
- Electricien
Description de l'activité
Electricien
Téléphone
06 88 68 83 34
Adresse postale
60 avenue Xavier Montrouzier
Code postal
34725
Ville
Saint-Félix-de-Lodez
CAFÉ DE PRO"MIXITÉ"
Description
Résidence territoriale FERNEY VOLTAIRE en partenariat avec Solucracy Quartier Levant Les Pattes
Auteur de la photo
Polesenpomme
CANTON Sabine
Nom (en majuscules)
CANTON
Prénom
Sabine
Nom de la structure (en majuscules)
ARC EN SI ELLE
Bâtiment
- Décorateur
- Enduiseur
- Peintre
Description de l'activité
Peintre en bâtiment et décorations en intérieur depuis maintenant 10 ans dans l'Hérault du neuf à la rénovation.
Enduits de chaux décoratifs, béton ciré, meubles cérusés et patinés.
Email
bine344@hotmail.com
Téléphone
06 07 61 10 86
Adresse postale
440 vieux chemin de Poujols
Code postal
34700
Ville
Lodève
CAROLINE
MES SUPERS POUVOIRS
Aider les gens à se sentir mieux dans son corps
DE QUOI J'AI BESOIN
Personnes motivées
CE QUE J'AIME POUR ME SENTIR ACCUEILLI-E
Un joli sourire
CE QUE VOUS DEVEZ SAVOIR SUR MOI
j'aime rencontrer les gens pour discuter
CE QUE J'AI ENVIE DE VOUS DIRE
J'apprécie beaucoup de venir à l'APF on se sent bien
COMMENT VOUS POUVEZ ME RENCONTRER OU ME RECONNAÎTRE
Aux ateliers NUTRITION ou à mon adresse mail : caroline.geraut@wanadoo.fr
CARRER Antoine
Nom (en majuscules)
CARRER
Prénom
Antoine
Nom de la structure (en majuscules)
CARRER ANTOINE
Environnement / Energie
- Zoologie
Description de l'activité
Antoine Carrer est ornithologue.
Email
antoinecarrer@mailoo.org
Téléphone
06 75 13 49 61
Adresse postale
Le moulin Peissieres
Code postal
30120
Ville
Bez-et-Esparon
Chantier Terre-Paille
Description du chantier
Construction d'une maison en paille, ossature bois.
Organisateur(s) du chantier
Particulier
Email
polesenpomme@gmail.com
Artisans participant
mise en œuvre Guilhem Libourel (Maison paille - ossature bois ) et Frédéric Faure (Enduits chaux et enduits de terre. Accompagnement de chantier.)
Début du chantier :
11.08.2014
Fin du chantier :
09.03.2015
Code postal
34700
Ville
Lodève
Concierge de rues
Description
Version plus légère de l'agoramobile, nous l'avons toujours lors de nos déplacements. Il ne faut pas grand chose pour qu'elle se déploie. Notre FABRIQUE 2 RENCONTRES s'invite très régulièrement sur l'espace public des hameaux, villages, et parfois Ville que nous traversons entre deux missions.
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Début de l'événement
01.02.2019
Fin de l'événement
31.08.2022
Adresse
Au gré de nos humeurs et des rencontres
Ville
Pays coeur d'Hérault, Lodève, Saint Guilhem le Désert, Paulhan, Canet, Dijon, ..
DÉFI 1 = QUI SUIS-JE DANS UN GROUPE ?
Lire sa propre posture
DÉFI 1 = QUI SUIS-JE DANS UN GROUPE ?
Répondez aux questions ci dessous sur une feuille pour vous, est-ce que ces réponses sont en décalage avec ce que les autres vous renvoient ? Ou pas ? :-)
- De quoi j'ai besoin pour me sentir bien dans un groupe ?
- Qu'est-ce que je prends plaisir à amener dans un groupe ?
- Comment je réagis quand je suis sur la défensive ?
DÉFI 1 = QUI SUIS-JE DANS UN GROUPE ?
Complexité
Facile
Accroche
Lire sa propre posture
L'essentiel
Répondez aux questions ci dessous sur une feuille pour vous, est-ce que ces réponses sont en décalage avec ce que les autres vous renvoient ? Ou pas ? :-)
- De quoi j'ai besoin pour me sentir bien dans un groupe ?
- Qu'est-ce que je prends plaisir à amener dans un groupe ?
- Comment je réagis quand je suis sur la défensive ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Permettre aux participants de mieux se comprendre eux-mêmes et leur rôle au sein d'un groupe.
Intention :Développer la conscience de soi pour améliorer l'efficacité et la cohésion du groupe.
La posture que l'on adopte au sein d'un groupe joue un rôle déterminant dans la dynamique collective. En fonction des contextes, et de la composition du groupe, on va parfois être ouvert aux propositions, parfois sur la défensive, avoir envie de mener ou de suivre, de tempérer ou de dynamiser. Il est important de trouver l'endroit où l'on est le plus confortable pour contribuer, et d'être clair sur nos besoins et ce qui nous motive. "Si vous laissez penser au groupe que vous adorez vous promener avec un sac de 100 kilos sur le dos, le groupe s'empressera de remplir votre sac"
Intention :Développer la conscience de soi pour améliorer l'efficacité et la cohésion du groupe.
La posture que l'on adopte au sein d'un groupe joue un rôle déterminant dans la dynamique collective. En fonction des contextes, et de la composition du groupe, on va parfois être ouvert aux propositions, parfois sur la défensive, avoir envie de mener ou de suivre, de tempérer ou de dynamiser. Il est important de trouver l'endroit où l'on est le plus confortable pour contribuer, et d'être clair sur nos besoins et ce qui nous motive. "Si vous laissez penser au groupe que vous adorez vous promener avec un sac de 100 kilos sur le dos, le groupe s'empressera de remplir votre sac"
Contributeurices
Yannick / Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
DÉFI 2 = HISTOIRE DE L'ERREUR
Raconte moi tes "oups"
DÉFI 2 = HISTOIRE DE L'ERREUR
En famille, entre amis chacun raconte une histoire où une erreur s'est transformée en opportunité. Quelle leçon en avez-vous tirée ?
Questions à se poser :
Comment réagissez-vous lorsque vous remarquez que vous vous êtes trompé.e ? Admettez-vous facilement vos erreurs ?
Pourquoi ?
Questions à se poser :
Comment réagissez-vous lorsque vous remarquez que vous vous êtes trompé.e ? Admettez-vous facilement vos erreurs ?
Pourquoi ?
DÉFI 2 = HISTOIRE DE L'ERREUR
Complexité
Moyen
Accroche
Raconte moi tes "oups"
L'essentiel
En famille, entre amis chacun raconte une histoire où une erreur s'est transformée en opportunité. Quelle leçon en avez-vous tirée ?
Questions à se poser :
Comment réagissez-vous lorsque vous remarquez que vous vous êtes trompé.e ? Admettez-vous facilement vos erreurs ?
Pourquoi ?
Questions à se poser :
Comment réagissez-vous lorsque vous remarquez que vous vous êtes trompé.e ? Admettez-vous facilement vos erreurs ?
Pourquoi ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Aider les participants à percevoir l'erreur comme une opportunité d'apprentissage plutôt que comme un échec.
Intention : Encourager une culture de l'innovation et de l'amélioration continue, où les erreurs sont vues comme des étapes nécessaires.
L'erreur est une part naturelle du processus d'apprentissage. En adoptant cette vision, on se libère de la peur de l'échec, ce qui encourage la prise de risques et l'innovation. Dans un environnement où les erreurs sont acceptées et discutées sans jugement, les individus se sentent en sécurité pour partager leurs erreurs et les leçons apprises, ce qui enrichit l'expérience collective. Un rapport à l'erreur sain facilite le déploiement de processus d'amélioration continue. "Je ne perds jamais. Soit je gagne. Soit j'apprends" Nelson Mandela
Intention : Encourager une culture de l'innovation et de l'amélioration continue, où les erreurs sont vues comme des étapes nécessaires.
L'erreur est une part naturelle du processus d'apprentissage. En adoptant cette vision, on se libère de la peur de l'échec, ce qui encourage la prise de risques et l'innovation. Dans un environnement où les erreurs sont acceptées et discutées sans jugement, les individus se sentent en sécurité pour partager leurs erreurs et les leçons apprises, ce qui enrichit l'expérience collective. Un rapport à l'erreur sain facilite le déploiement de processus d'amélioration continue. "Je ne perds jamais. Soit je gagne. Soit j'apprends" Nelson Mandela
Contributeurices
Frédérique Yannick
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
DÉFI 3 = COMMENT ON ORGANISE L'INFORMATION
Communiquer ensemble
DÉFI 3 = COMMENT ON ORGANISE L'INFORMATION
Choisissez un projet ou activité que vous envisagez de concrétiser ou déjà en cours. Par ex: organiser une petite réunion familiale, planifier un événement, ou gérer un projet pro.
Répondez aux questions clés : Quels outils pour communiquer ensemble ? Comment s'assurer qu'on aie toutes les infos ? Ou sont rangés nos documents ? Qui prend les notes ?
Répondez aux questions clés : Quels outils pour communiquer ensemble ? Comment s'assurer qu'on aie toutes les infos ? Ou sont rangés nos documents ? Qui prend les notes ?
DÉFI 3 = COMMENT ON ORGANISE L'INFORMATION
Complexité
Moyen
Accroche
Communiquer ensemble
L'essentiel
Choisissez un projet ou activité que vous envisagez de concrétiser ou déjà en cours. Par ex: organiser une petite réunion familiale, planifier un événement, ou gérer un projet pro.
Répondez aux questions clés : Quels outils pour communiquer ensemble ? Comment s'assurer qu'on aie toutes les infos ? Ou sont rangés nos documents ? Qui prend les notes ?
Répondez aux questions clés : Quels outils pour communiquer ensemble ? Comment s'assurer qu'on aie toutes les infos ? Ou sont rangés nos documents ? Qui prend les notes ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif du Défi :
Structurer et organiser des informations importantes de manière claire et cohérente.
Proposer des solutions pratiques pour améliorer la gestion de l'information et la communication.
Intention du Défi :
Encourager une approche méthodique et réfléchie pour traiter et partager des informations essentielles.
Promouvoir l'engagement et la réflexion individuelle sur des questions clés pour une coopération efficace.Faciliter la prise de décision en s'assurant que tout le monde dispose des mêmes informations
Imaginez que l’information est comme un jeu de Lego. Si vous avez les bonnes pièces et que vous les assemblez correctement, vous pouvez construire n’importe quoi. Organiser l’information, c’est un peu comme jouer avec ces briques pour créer des structures solides et compréhensibles. "Avec un bon plan, même un meuble IKEA ne résiste pas à votre talent d’assembleur !"
Pour éviter les malentendus et faciliter la coopération, il est important que tous les membres du groupe aient des informations à jour. N'hésitez pas à prendre des notes et partager les comptes rendus de réunion. Un groupe de discussion comme Whatsapp ou Telegram permet que tout le monde soit au courant des échanges importants. Un endroit clair et connu de tout le monde pour partager les documents importants permet de s'y retrouver en cas de doute sur une décision ou autre. N'oubliez pas d'accueillir chaque nouvelle personne et de leur expliquer votre fonctionnement pour qu'elles ne soient pas perdues.
Structurer et organiser des informations importantes de manière claire et cohérente.
Proposer des solutions pratiques pour améliorer la gestion de l'information et la communication.
Intention du Défi :
Encourager une approche méthodique et réfléchie pour traiter et partager des informations essentielles.
Promouvoir l'engagement et la réflexion individuelle sur des questions clés pour une coopération efficace.Faciliter la prise de décision en s'assurant que tout le monde dispose des mêmes informations
Imaginez que l’information est comme un jeu de Lego. Si vous avez les bonnes pièces et que vous les assemblez correctement, vous pouvez construire n’importe quoi. Organiser l’information, c’est un peu comme jouer avec ces briques pour créer des structures solides et compréhensibles. "Avec un bon plan, même un meuble IKEA ne résiste pas à votre talent d’assembleur !"
Pour éviter les malentendus et faciliter la coopération, il est important que tous les membres du groupe aient des informations à jour. N'hésitez pas à prendre des notes et partager les comptes rendus de réunion. Un groupe de discussion comme Whatsapp ou Telegram permet que tout le monde soit au courant des échanges importants. Un endroit clair et connu de tout le monde pour partager les documents importants permet de s'y retrouver en cas de doute sur une décision ou autre. N'oubliez pas d'accueillir chaque nouvelle personne et de leur expliquer votre fonctionnement pour qu'elles ne soient pas perdues.
Contributeurices
Yannick, Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
DÉFI 4 = PRENDRE SOIN DE SOI
Offrez-vous des fleurs
DÉFI 4 = PRENDRE SOIN DE SOI
Journal de gratitude : Notez trois choses pour lesquelles vous êtes reconnaissant envers vous-même aujourd'hui.
DÉFI 4 = PRENDRE SOIN DE SOI
Complexité
Facile
Accroche
Offrez-vous des fleurs
L'essentiel
Journal de gratitude : Notez trois choses pour lesquelles vous êtes reconnaissant envers vous-même aujourd'hui.
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Promouvoir le bien-être individuel et collectif au sein du groupe.
Intention : Créer un environnement de travail sain et équilibré, où chacun se sent respecté et soutenu.
Prendre soin de soi et des autres, c’est comme être un jardinier attentionné. Si vous arrosez vos plantes (et vous-même !) correctement, vous verrez un beau jardin fleurir. "Rappelez-vous : même les super-héros prennent des jours de congé pour recharger leurs super-pouvoirs."
Le groupe vit grâce à l'énergie de chacun de ses membres. Il arrive parfois qu'on se passionne sur un sujet, qu'on s'épuise à le déployer qui ne fonctionne pas. C'est à chaque personne de prendre soin d'elle-même, de donner ce qu'elle peut, veut et ainsi de poser un cadre et ses limites. Veillez à ce que votre engagement soit durable, vous êtes seul.e à connaitre vos besoins et limites.
Intention : Créer un environnement de travail sain et équilibré, où chacun se sent respecté et soutenu.
Prendre soin de soi et des autres, c’est comme être un jardinier attentionné. Si vous arrosez vos plantes (et vous-même !) correctement, vous verrez un beau jardin fleurir. "Rappelez-vous : même les super-héros prennent des jours de congé pour recharger leurs super-pouvoirs."
Le groupe vit grâce à l'énergie de chacun de ses membres. Il arrive parfois qu'on se passionne sur un sujet, qu'on s'épuise à le déployer qui ne fonctionne pas. C'est à chaque personne de prendre soin d'elle-même, de donner ce qu'elle peut, veut et ainsi de poser un cadre et ses limites. Veillez à ce que votre engagement soit durable, vous êtes seul.e à connaitre vos besoins et limites.
Contributeurices
Yannick Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
DÉFI 5 = PRENDRE SOIN DE L'AUTRE
Offrez lui des fleurs
DÉFI 5 = PRENDRE SOIN DE L'AUTRE
Faites un compliment sincère à quelqu'un dans votre entourage.
Et/ou Appeler une personne pour lui dire qu'elle vous inspire
En partageant ça vous vous faites du bien et vous rendez heureuse la personne qui vous inspire ! Reste à oser ;-)
Questions à se poser :
Demander à l'autre de quoi elle / il a besoin ? Comment prendre soin des autres de manière juste ?
Et/ou Appeler une personne pour lui dire qu'elle vous inspire
En partageant ça vous vous faites du bien et vous rendez heureuse la personne qui vous inspire ! Reste à oser ;-)
Questions à se poser :
Demander à l'autre de quoi elle / il a besoin ? Comment prendre soin des autres de manière juste ?
DÉFI 5 = PRENDRE SOIN DE L'AUTRE
Complexité
Facile
Accroche
Offrez lui des fleurs
L'essentiel
Faites un compliment sincère à quelqu'un dans votre entourage.
Et/ou Appeler une personne pour lui dire qu'elle vous inspire
En partageant ça vous vous faites du bien et vous rendez heureuse la personne qui vous inspire ! Reste à oser ;-)
Questions à se poser :
Demander à l'autre de quoi elle / il a besoin ? Comment prendre soin des autres de manière juste ?
Et/ou Appeler une personne pour lui dire qu'elle vous inspire
En partageant ça vous vous faites du bien et vous rendez heureuse la personne qui vous inspire ! Reste à oser ;-)
Questions à se poser :
Demander à l'autre de quoi elle / il a besoin ? Comment prendre soin des autres de manière juste ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Promouvoir le bien-être individuel et collectif au sein du groupe.
Intention : Créer un environnement de travail sain et équilibré, où chacun se sent respecté et soutenu.
Prendre soin de l'autre est un art subtil. Comment soutenir sans étouffer ? Comment protéger tout en laissant la place de grandir ? A force de tâtonnements et d'essais, on finit par trouver l'espace entre l'autre et nous : la relation. N'oubliez pas que vous n'êtes pas seul à la construire. Pour trouver les actions justes pour l'autre, il n'existe aucun autre moyen que de demander.
Intention : Créer un environnement de travail sain et équilibré, où chacun se sent respecté et soutenu.
Prendre soin de l'autre est un art subtil. Comment soutenir sans étouffer ? Comment protéger tout en laissant la place de grandir ? A force de tâtonnements et d'essais, on finit par trouver l'espace entre l'autre et nous : la relation. N'oubliez pas que vous n'êtes pas seul à la construire. Pour trouver les actions justes pour l'autre, il n'existe aucun autre moyen que de demander.
Contributeurices
Yannick Frédérique
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CC-BY-SA
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Aboutie
DÉFI 6 = PRENDRE SOIN DU GROUPE
DÉFI 6 = PRENDRE SOIN DU GROUPE
Faites une action au profit du groupe, qui le soutiendra dans son activité ou augmentera son énergie et son enthousiasme.
DÉFI 6 = PRENDRE SOIN DU GROUPE
L'essentiel
Faites une action au profit du groupe, qui le soutiendra dans son activité ou augmentera son énergie et son enthousiasme.
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Promouvoir le bien-être individuel et collectif au sein du groupe.
Intention : Créer un environnement de travail sain et équilibré, où chacun se sent respecté et soutenu.
Parfois, portés par l'enthousiasme, on va se lancer dans de multiples projets en même temps, se disperser et utiliser notre énergie sans obtenir de résultats. Sachez tirer la sonnette d'alarme, signaler lorsque quelque chose ne semble pas juste. Parfois de petites attentions permettent de remonter en énergie, amener les croissants de temps en temps, laisser tomber la réunion cadrée pour se faire juste un apéro, ou faire un tour de gratitude pour valoriser ce qui a été déjà accompli.
Intention : Créer un environnement de travail sain et équilibré, où chacun se sent respecté et soutenu.
Parfois, portés par l'enthousiasme, on va se lancer dans de multiples projets en même temps, se disperser et utiliser notre énergie sans obtenir de résultats. Sachez tirer la sonnette d'alarme, signaler lorsque quelque chose ne semble pas juste. Parfois de petites attentions permettent de remonter en énergie, amener les croissants de temps en temps, laisser tomber la réunion cadrée pour se faire juste un apéro, ou faire un tour de gratitude pour valoriser ce qui a été déjà accompli.
Licence
CC-BY-SA
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Aboutie
DÉFI 7 TRAVAILLER LA CAPACITÉ D'ÉCOUTE : DE SOI
Prendre une pause et écoutez votre propre symphonie intérieure
DÉFI 7 TRAVAILLER LA CAPACITÉ D'ÉCOUTE : DE SOI
Écoute intérieure : Prenez 5 minutes pour écouter vos pensées et émotions sans jugement. Notez ce que vous ressentez.
Questions à se poser : De quoi j'ai besoin là maintenant ? Comment je me sens ? Qu'est-ce que j'ai envie d'exprimer ? ce peut être par la parole, le corps, le silence, le dessin...
Questions à se poser : De quoi j'ai besoin là maintenant ? Comment je me sens ? Qu'est-ce que j'ai envie d'exprimer ? ce peut être par la parole, le corps, le silence, le dessin...
DÉFI 7 TRAVAILLER LA CAPACITÉ D'ÉCOUTE : DE SOI
Complexité
Moyen
Accroche
Prendre une pause et écoutez votre propre symphonie intérieure
L'essentiel
Écoute intérieure : Prenez 5 minutes pour écouter vos pensées et émotions sans jugement. Notez ce que vous ressentez.
Questions à se poser : De quoi j'ai besoin là maintenant ? Comment je me sens ? Qu'est-ce que j'ai envie d'exprimer ? ce peut être par la parole, le corps, le silence, le dessin...
Questions à se poser : De quoi j'ai besoin là maintenant ? Comment je me sens ? Qu'est-ce que j'ai envie d'exprimer ? ce peut être par la parole, le corps, le silence, le dessin...
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Améliorer les compétences d'écoute active des participants.
Intention : Favoriser une communication plus profonde et plus efficace, et assurer que chaque voix soit entendue.
L’écoute active, c’est comme avoir des antennes de super-espion. Plus vous écoutez attentivement, mieux vous comprenez les besoins et les idées des autres. "Si vous écoutez bien, vous découvrirez que même les silences ont beaucoup à dire... ou qu'ils cachent juste une envie de café !" Au sens large (pas qu'avec les oreilles, aussi les autres sens)
C’est bien plus que tendre l’oreille. C’est utiliser tous vos sens pour vraiment comprendre ce qui est dit... et ce qui ne l’est pas. "C’est comme devenir un détective des conversations, en captant chaque indice, qu’il soit sonore, visuel ou dans vos ressentis"
S’écouter soi-même, c’est reconnaître ses propres pensées et émotions pour mieux interagir avec les autres. "C’est un peu comme ajuster sa propre fréquence radio pour éviter les interférences et mieux capter ce qui se passe autour."
Au sens large, voici d'autres idées de petits défis :
Écoute en pleine conscience : Pendant une conversation, concentrez-vous entièrement sur l’autre personne sans préparer votre réponse à l’avance.
Marche silencieuse : Faites une courte promenade en silence avec quelqu’un, en observant votre environnement et en partageant vos impressions à la fin.
Intention : Favoriser une communication plus profonde et plus efficace, et assurer que chaque voix soit entendue.
L’écoute active, c’est comme avoir des antennes de super-espion. Plus vous écoutez attentivement, mieux vous comprenez les besoins et les idées des autres. "Si vous écoutez bien, vous découvrirez que même les silences ont beaucoup à dire... ou qu'ils cachent juste une envie de café !" Au sens large (pas qu'avec les oreilles, aussi les autres sens)
C’est bien plus que tendre l’oreille. C’est utiliser tous vos sens pour vraiment comprendre ce qui est dit... et ce qui ne l’est pas. "C’est comme devenir un détective des conversations, en captant chaque indice, qu’il soit sonore, visuel ou dans vos ressentis"
S’écouter soi-même, c’est reconnaître ses propres pensées et émotions pour mieux interagir avec les autres. "C’est un peu comme ajuster sa propre fréquence radio pour éviter les interférences et mieux capter ce qui se passe autour."
Au sens large, voici d'autres idées de petits défis :
Écoute en pleine conscience : Pendant une conversation, concentrez-vous entièrement sur l’autre personne sans préparer votre réponse à l’avance.
Marche silencieuse : Faites une courte promenade en silence avec quelqu’un, en observant votre environnement et en partageant vos impressions à la fin.
Contributeurices
Yannick Frédérique
Licence
CC-BY-SA
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Aboutie
DÉFI 8 TRAVAILLER LA CAPACITÉ D' ÉCOUTE DE L'AUTRE
Deviner l’émotion
DÉFI 8 TRAVAILLER LA CAPACITÉ D' ÉCOUTE DE L'AUTRE
Observez le langage corporel d’un proche pendant une discussion. Essayez de deviner son émotion et vérifiez si vous avez raison.
Comptez dans une journée le nombre de fois où vous êtes en écoute / en préparation de ce que vous allez dire?
Questions à se poser :
Si je reformule ce que j'ai compris, est-ce que la personne valide ?
Comptez dans une journée le nombre de fois où vous êtes en écoute / en préparation de ce que vous allez dire?
Questions à se poser :
Si je reformule ce que j'ai compris, est-ce que la personne valide ?
DÉFI 8 TRAVAILLER LA CAPACITÉ D' ÉCOUTE DE L'AUTRE
Complexité
Moyen
Accroche
Deviner l’émotion
L'essentiel
Observez le langage corporel d’un proche pendant une discussion. Essayez de deviner son émotion et vérifiez si vous avez raison.
Comptez dans une journée le nombre de fois où vous êtes en écoute / en préparation de ce que vous allez dire?
Questions à se poser :
Si je reformule ce que j'ai compris, est-ce que la personne valide ?
Comptez dans une journée le nombre de fois où vous êtes en écoute / en préparation de ce que vous allez dire?
Questions à se poser :
Si je reformule ce que j'ai compris, est-ce que la personne valide ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Améliorer les compétences d'écoute active des participants.
Intention : Favoriser une communication plus profonde et plus efficace, et assurer que chaque voix soit entendue.
L’écoute de l’autre passe aussi par l’observation de son langage corporel. Les gestes, les expressions faciales, et même les silences parlent autant que les mots. "C’est comme apprendre une deuxième langue, où chaque sourire, froncement de sourcils ou mouvement compte."
Intention : Favoriser une communication plus profonde et plus efficace, et assurer que chaque voix soit entendue.
L’écoute de l’autre passe aussi par l’observation de son langage corporel. Les gestes, les expressions faciales, et même les silences parlent autant que les mots. "C’est comme apprendre une deuxième langue, où chaque sourire, froncement de sourcils ou mouvement compte."
Contributeurices
Yannick Frédérique
Licence
CC-BY-SA
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DÉFI 9 TRAVAILLER CAPACITÉ D'ÉCOUTE DU GROUPE
Prendre la température
DÉFI 9 TRAVAILLER CAPACITÉ D'ÉCOUTE DU GROUPE
En famille, au travail : Demandez à chacun de noter son niveau d'humeur (par exemple : joyeux, neutre, tendu) et son niveau d'énergie (haut, moyen, bas) sur une échelle de 1 à 5.Examinez ensemble le "thermomètre" créé.
Discutez des observations :
Y a-t-il une tendance générale ? Quels sont les extrêmes ? Comment cela pourrait-il affecter la dynamique et la communication du groupe aujourd'hui ?
Discutez des observations :
Y a-t-il une tendance générale ? Quels sont les extrêmes ? Comment cela pourrait-il affecter la dynamique et la communication du groupe aujourd'hui ?
DÉFI 9 TRAVAILLER CAPACITÉ D'ÉCOUTE DU GROUPE
Complexité
Complexe
Accroche
Prendre la température
L'essentiel
En famille, au travail : Demandez à chacun de noter son niveau d'humeur (par exemple : joyeux, neutre, tendu) et son niveau d'énergie (haut, moyen, bas) sur une échelle de 1 à 5.Examinez ensemble le "thermomètre" créé.
Discutez des observations :
Y a-t-il une tendance générale ? Quels sont les extrêmes ? Comment cela pourrait-il affecter la dynamique et la communication du groupe aujourd'hui ?
Discutez des observations :
Y a-t-il une tendance générale ? Quels sont les extrêmes ? Comment cela pourrait-il affecter la dynamique et la communication du groupe aujourd'hui ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Améliorer les compétences d'écoute active des participants.
Intention : Favoriser une communication plus profonde et plus efficace, et assurer que chaque voix soit entendue.
Intention : Favoriser une communication plus profonde et plus efficace, et assurer que chaque voix soit entendue.
- Écouter un groupe, c’est capter la dynamique collective et comprendre les interactions entre les membres.
- "Imaginez que vous êtes le chef d’orchestre : vous devez entendre chaque instrument pour créer une symphonie harmonieuse."
Contributeurices
Yannick Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
DEL LITTO Julien
Nom (en majuscules)
DEL LITTO
Prénom
Julien
Nom de la structure (en majuscules)
DEL LITTO Julien
Bâtiment
- Couvreur
- Electricien
- Enduiseur
- Métallier
- Peintre
Description de l'activité
Multi activités - Chantiers dans les petites ruelles de Montpellier.
Email
fiatlux34@yahoo.fr
Téléphone
04 67 92 34 36
Adresse postale
19, du Père Fabre
Code postal
34070
Ville
Montpellier
DELTOUR Meguy
Nom (en majuscules)
DELTOUR
Prénom
Meguy
Nom de la structure (en majuscules)
DELTOUR Meguy
Bâtiment
- Décorateur
- Enduiseur
Description de l'activité
Enduits intérieurs à base de terre et de fibres
Email
meguydeltour@gmail.com
Téléphone
06 73 42 26 61
Adresse postale
2 rue Clausel Coussergues
Code postal
12100
Ville
Millau
Démarrer
Créer votre première carte.
Démarrer
Pour créer une carte, deux options :
- Aller dans l'onglet "Ajouter une carte"
- sous la carte Démarrer, cliquer sur l'icone "dupliquer" pour cloner une carte avant de la modifier.
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Licence
CC-BY-SA
DUONG-VAN Dominique
Nom (en majuscules)
DUONG-VAN
Prénom
Dominique
Nom de la structure (en majuscules)
TERRE D'OMBRE
Bâtiment
- Décorateur
- Enduiseur
- Peintre
Description de l'activité
Entreprise générale de peinture - Enduits déco - Béton déco
Email
duongvan@terredombre.com
Téléphone
06 33 50 17 84
Adresse postale
Chemin du Puech Castel
Code postal
34800
Ville
Clermont-l'Hérault
ESPACE COLLABORATIF INTERNE P.A.T Pays Coeur d'Hérault
Description courte
Les coulisses de la commission communication du PAT Pays coeur d'Hérault. Une mission qui se déroulera du 10 octobre 2024 à environ février 2025
Nom de la personne référente du wiki
Frédérique ASSAL
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/patpayscoeurdheraultcoordo
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
Adresse
Novel'id 34725 Saint André de Sangonis
ESPOSITO Christian
Nom (en majuscules)
ESPOSITO
Prénom
Christian
Nom de la structure (en majuscules)
Christian dépanne
Bâtiment
- Electricien
- Plombier
Description de l'activité
Multi services et dépannage
Le petit mot d'Ecolodève
Christian est très soigné dans son travail et ses différentes compétences lui permettent de prendre en charge un chantier de rénovation dans sa globalité.
Email
chriosito@gmail.com
Téléphone
06 84 36 48 81
Adresse postale
14 lieu dit la seguinerie
Code postal
34260
Ville
Le Bousquet d'Orb
essai
Prénom
3
Nom de la structure
moulinages
Catégorie(s)
- Charpentier
- Menuisier
Description de l'activité
test
Email (n'apparaitra pas sur le web)
polesenpomme@gmail.com
Adresse postale
route de lodève
Code postal
34700
Commune
Saint-Privat
ESTHER
MES SUPERS POUVOIRS
Chanter, aider et être utile aux autres, cuisiner, prendre soin des gens, voir les gens heureux.
DE QUOI J'AI BESOIN
Voir les gens bien, heureux.
CE QUE J'AIME POUR ME SENTIR ACCUEILLI-E
Être avec des gens avec lesquels je me sens bien
CE QUE VOUS DEVEZ SAVOIR SUR MOI
Tout est possible, pour moi c'est important de se poser les bonnes questions
CE QUE J'AI ENVIE DE VOUS DIRE
Il ne faut rien lâcher, il y a toujours une solution à tout
COMMENT VOUS POUVEZ ME RENCONTRER OU ME RECONNAÎTRE
Ici, je suis là
Ingrédient
Exemple d'ingrédient
Décrire un élément ou une notion clé
Ingrédient
Exemple d'ingrédient
Décrire le principe de la notion puis une série de questions aidant à réfléchir, le tout en moins de 500 caractères.
Exemple d'ingrédient
Accroche
Décrire un élément ou une notion clé
L'essentiel
Décrire le principe de la notion puis une série de questions aidant à réfléchir, le tout en moins de 500 caractères.
Licence
CC-BY-SA
⚫️ ⚫️
Recette
Exemple de recette
Décrire une méthode ou un processus
⚫️ ⚫️
Recette
Exemple de recette
Décrire le principe de la méthode puis une synthèse des étapes principales, le tout en moins de 500 caractères.
Exemple de recette
Accroche
Décrire une méthode ou un processus
L'essentiel
Décrire le principe de la méthode puis une synthèse des étapes principales, le tout en moins de 500 caractères.
Licence
CC-BY-SA
EXPO INTELLIGENCES
EXPO INTELLIGENCES
Couleur de fond
#d8604c
L'essentiel (description en 500 caractères max)
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1ZX9tFhy-Vf9OV2s0DtHj4PGkXK5wdbXB
Licence
CC-BY-SA
Fabrique 2 rencontres
Description
La culture, moins on en a, plus on l'étale!
Début de l'événement
17.05.2019 - 10:00
Fin de l'événement
02.05.2021 - 20:00
Adresse url
https://www.polesenpomme.xyz
Adresse
Au gré du soleil et des rencontres
Code postal
34
Ville
Pays coeur d'Hérault
Fabrique 2 rencontres
Description
Conciergerie mobile
Auteur de la photo
FPEP
Fabrique 2 rencontres
Description
Espace modulable léger mobile s'installant au gré des rencontres et des envies
Auteur de la photo
PEP
Flore
Description courte
portfolio
Nom de la personne référente du wiki
Flore Serayssol
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/PORTFOLIOFLORE
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
FLORENCE
MES SUPERS POUVOIRS
Décorer, la coutre, Prendre soin des plantes
DE QUOI J'AI BESOIN
Réapprendre l'ordinateur, l'écriture pour faire moins de fautes
CE QUE J'AIME POUR ME SENTIR ACCUEILLI-E
Que les gens aient le sourire
CE QUE VOUS DEVEZ SAVOIR SUR MOI
Rien du tout
CE QUE J'AI ENVIE DE VOUS DIRE
Non
COMMENT VOUS POUVEZ ME RENCONTRER OU ME RECONNAÎTRE
Je viens toujours ici
FORM'ACTION CHAOS FERTILE
QUI est là ?
Fred(PEP)
Franck Obadia / Charles Fontaine
Arrangement Salle alternateur
Pré-requis : disposer d’une expérience dans le domaine de la facilitation, de l’accompagnement d’équipe
ou de l’animation de groupe.
- Savoir cadrer et conduire une intervention de Facilitation Chaos Fertile ©
- Maîtriser les concepts clés sous-jacent au jeu
- Savoir conduire un débriefing d'équipe-projet post partie
- Chaos Fertile : intention et historique
- Expérimentation d’une partie en mode « FICTIF » et débriefing
- Notions et concepts associées aux règles du jeu :
- Gardiens du jeu
- Viabilité, gestion du temps et MVP
- Cartes META
- Expériences Centrage et Meteo
- Expériences Chaos Fertile et stratégies obliques
- Mécanisme d’objection
- Rêve, Création, Action
- Facilitateur Chaos Fertile© :
- Rappels de posture
- Facilitateur "observateur-neutre" ou "coach-accompagnant"
- Rôle et posture du Facilitateur Chaos Fertile©
- Pratique de la posture
Jour 2
- Facilitation Chaos Fertile© : mises en situation (partie classique) et débriefing
- Variantes de jeu et facilitation d'une partie "speed run"
FORMATION
FACILITATION CHAOS FERTILE ©
- Facilitation Chaos Fertile© :
- Cadrage et déroulé d'une intervention Chaos Fertile©
- Débriefing de partie
MODALITÉS D'ÉVALUATION ET CERTIFICATION
Évaluation formative en cours de formation et questionnaire d'évaluation des acquis en fin de formation.
Sous réserve d'avoir acquis le niveau de connaissance nécessaire, d'avoir réalisé - dans un délais de 6
mois - une intervention de Facilitation Chaos Fertile©, et d'avoir remis un rapport d'intervention aux
formateurs, le stagiaire se verra remettre un diplôme de "Facilitation Chaos Fertile©".
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES ET MOYENS TECHNIQUES :
Alternant le théorique et les mises en application pratiques, cette formation s’appuie sur un
apprentissage dynamique favorisant l’émergence par la participation :
- apports théoriques en pédagogie active,
- réflexions individuelles et collectives,
- échanges et partages,
- retour et analyse d’expériences,
- simulation de mise en situation concrète.
Supports pédagogique : livret de formation, diaporama, jeu Chaos Fertile.
Moyens techniques : salle modulable de plus de 50m2 équipée d'un video-projecteur, paperboard,
matériel de pratique.
Franck Obadia / Charles Fontaine
Arrangement Salle alternateur
PUBLIC CIBLE
Facilitateurs, coachs, coordinateurs de projets, consultants, managers, responsables d'équipe.Pré-requis : disposer d’une expérience dans le domaine de la facilitation, de l’accompagnement d’équipe
ou de l’animation de groupe.
OBJECTIFS
- Maîtriser la posture de Facilitateur Chaos Fertile ©- Savoir cadrer et conduire une intervention de Facilitation Chaos Fertile ©
- Maîtriser les concepts clés sous-jacent au jeu
- Savoir conduire un débriefing d'équipe-projet post partie
PROGRAMME
Jour 1- Chaos Fertile : intention et historique
- Expérimentation d’une partie en mode « FICTIF » et débriefing
- Notions et concepts associées aux règles du jeu :
- Gardiens du jeu
- Viabilité, gestion du temps et MVP
- Cartes META
- Expériences Centrage et Meteo
- Expériences Chaos Fertile et stratégies obliques
- Mécanisme d’objection
- Rêve, Création, Action
- Facilitateur Chaos Fertile© :
- Rappels de posture
- Facilitateur "observateur-neutre" ou "coach-accompagnant"
- Rôle et posture du Facilitateur Chaos Fertile©
- Pratique de la posture
Jour 2
- Facilitation Chaos Fertile© : mises en situation (partie classique) et débriefing
- Variantes de jeu et facilitation d'une partie "speed run"
FORMATION
FACILITATION CHAOS FERTILE ©
- Facilitation Chaos Fertile© :
- Cadrage et déroulé d'une intervention Chaos Fertile©
- Débriefing de partie
MODALITÉS D'ÉVALUATION ET CERTIFICATION
Évaluation formative en cours de formation et questionnaire d'évaluation des acquis en fin de formation.
Sous réserve d'avoir acquis le niveau de connaissance nécessaire, d'avoir réalisé - dans un délais de 6
mois - une intervention de Facilitation Chaos Fertile©, et d'avoir remis un rapport d'intervention aux
formateurs, le stagiaire se verra remettre un diplôme de "Facilitation Chaos Fertile©".
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES ET MOYENS TECHNIQUES :
Alternant le théorique et les mises en application pratiques, cette formation s’appuie sur un
apprentissage dynamique favorisant l’émergence par la participation :
- apports théoriques en pédagogie active,
- réflexions individuelles et collectives,
- échanges et partages,
- retour et analyse d’expériences,
- simulation de mise en situation concrète.
Supports pédagogique : livret de formation, diaporama, jeu Chaos Fertile.
Moyens techniques : salle modulable de plus de 50m2 équipée d'un video-projecteur, paperboard,
matériel de pratique.
Prévu
ALTERNATEUR
Début de l'événement
17.10.2024
Fin de l'événement
18.10.2024
Adresse si physique
58 av de Montpellier,34725 St andré de Sangonis
FORM'ACTION COLLABORATION VISUELLE
FORM'ACTION COLLABORATION VISUELLE
Complexité
Facile
Couleur de fond
#9141ac
Type de carte
Action
Accroche (description courte en une phrase )
PRESENTIEL TOUS LES MARDIS D'OCTOBRE - Fred
Adresse
58 av de Montpellier 34725 Saint André de Sangonis
L'essentiel (description en 500 caractères max)
Rejoignez-nous et transformez votre manière de penser, communiquer et collaborer grâce à la puissance de la facilitation graphique.
Découvrez le plaisir de gribouiller sans appréhension et profitez d'un effet waow instantané !
Bien entendu le programme sera conconstruit et adapté avec vos attentes et besoins
Ce que vous allez obtenir :
Une approche originale, inspirante et progressive.
Découvrez le plaisir de gribouiller sans appréhension et profitez d'un effet waow instantané !
Bien entendu le programme sera conconstruit et adapté avec vos attentes et besoins
Ce que vous allez obtenir :
Une approche originale, inspirante et progressive.
- Une expérience collective et interactive.
- Des outils pragmatiques et utiles pour renforcer vos aptitudes professionnelles.
Contenu textuel
Découvrez le plaisir de gribouiller sans appréhension et profitez d'un effet waow instantané !
Bien entendu le programme sera conconstruit et adapté avec vos attentes et besoins
Bibliothèque d'images et canevas métaphoriques : Repartez avec votre collection d'images et de canevas pour vos pratiques personnelles et/ou professionnelles.
Ce que vous allez obtenir :
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Bibliothèque d'images et canevas métaphoriques : Repartez avec votre collection d'images et de canevas pour vos pratiques personnelles et/ou professionnelles.
Ce que vous allez obtenir :
Une approche originale, inspirante et progressive.
- Une expérience collective et interactive.
- Des outils pragmatiques et utiles pour renforcer vos aptitudes professionnelles.
Pourquoi participer ?
- Pour tous : Que vous soyez manager, chef de projet, professionnel de la communication, éducateur, consultant, coach, ou simplement quelqu'un qui prend des notes, cette formation est pour vous.
- Sans pré-requis : Aucune compétence en dessin nécessaire, juste l'envie d'apprendre et de s'amuser.
- Applicabilité universelle : Mettez en pratique ce que vous apprenez, que ce soit dans un contexte professionnel, familial ou de loisir.
Fichier : LIVRET_FACILITATION_GRAPHIQUE.pdf
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Ressources complémentaires
EXEMPLES D'UTILISATION DE LA FACILITATION GRAPHIQUE CHEZ PEP
Contributeurices
Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Degré de maturité
Aboutie
Champ Date
29.10.2024 - 21:00
Champ Date
29.10.2024 - 21:00
FORM'ACTION PENSÉE ET COLLABORATION VISUELLE
QUI est là ?
Fred (PEP)
Prévu
ALTERNATEUR
Début de l'événement
08.10.2024 - 18:00
Fin de l'événement
08.10.2024 - 20:00
Adresse si physique
58 av de Montpellier,34725 St andré de Sangonis
FORM'ACTION PENSÉE ET COLLABORATION VISUELLE
QUI est là ?
Fred (PEP)
Prévu
ALTERNATEUR
Début de l'événement
15.10.2024 - 18:00
Fin de l'événement
15.10.2024 - 20:00
Adresse si physique
58 av de Montpellier,34725 St andré de Sangonis
FORM'ACTION PENSÉE ET COLLABORATION VISUELLE
QUI est là ?
Fred (PEP)
Prévu
ALTERNATEUR
Début de l'événement
22.10.2024 - 18:00
Fin de l'événement
22.10.2024 - 20:00
Adresse si physique
58 av de Montpellier,34725 St andré de Sangonis
FORM'ACTION PENSÉE ET COLLABORATION VISUELLE
QUI est là ?
Fred (PEP)
Prévu
ALTERNATEUR
Début de l'événement
29.10.2024 - 18:00
Fin de l'événement
29.10.2024 - 20:00
Adresse si physique
58 av de Montpellier,34725 St andré de Sangonis
FORM'ACTION PROSPECTIVE
QUI est là ?
Fred(PEP)
Manuel Ibanez et Gatien Bataille, co-formateurs 06 63 82 78 02
Jessica Deschamps responsable de l'organisme de formation Outils-Réseaux
06 64 31 83 22
Manuel Ibanez et Gatien Bataille, co-formateurs 06 63 82 78 02
Jessica Deschamps responsable de l'organisme de formation Outils-Réseaux
06 64 31 83 22
Prévu
PRESENTIEL
Début de l'événement
02.12.2024
Fin de l'événement
04.12.2024
Adresse si physique
Nîmes
Framasoft
Site web
https://framasoft.org/fr/
Type de ressource
- Partenaire ressource
Description
Framasoft, c’est une association d’éducation populaire, un groupe d’ami·es convaincu·es qu’un monde numérique émancipateur est possible, persuadé·es qu’il adviendra grâce à des actions concrètes sur le terrain et en ligne avec vous et pour vous !
FRANCK
MES SUPERS POUVOIRS
Dessin et travailler avec mes mains. Je travaillais dans le bâtiment, et j'aime apprendre aux autres.
DE QUOI J'AI BESOIN
Du matériel pour travailler, des gens pour créer avec moi (travail sur bois, peinture,...), des choses qu'on peut revendre après, apprendre à utiliser internet, faire des films, un coup de main pour nettoyer chez moi.
CE QUE J'AIME POUR ME SENTIR ACCUEILLI-E
Que tout le monde puisse rentrer, même les animaux. Être gentil, si je me sens bien
CE QUE VOUS DEVEZ SAVOIR SUR MOI
J'aime bien faire du cerf-volant. Je suis passé à la télé (chercher Franck Giroux)
CE QUE J'AI ENVIE DE VOUS DIRE
Que j'ai fait plein e bétises et je regrette tout, même mes jambes, venez me voir. Depuis que j'ai plus de jambes, mes amis ne viennent plus
COMMENT VOUS POUVEZ ME RENCONTRER OU ME RECONNAÎTRE
Venez me voir dans la rue à la Civette au tabac.
GIL Cédric
Nom (en majuscules)
GIL
Prénom
Cédric
Nom de la structure (en majuscules)
ATELIER DI-STANCES
Bâtiment
- Architecte
Description de l'activité
Projet d'extension, de réhabilitation et de construction, ateliers mobiles, habitats container, ateliers modulaires, ateliers auto-construits, maison en kit...
Téléphone
06 77 51 34 57
Renvoyer vers un Site Internet ?
http://www.di-stances.com
Adresse postale
10 rue de la sous-Préfecture
Code postal
34700
Ville
Lodève
Gouttes41
Description courte
Nettoyons tout le caca du 41 avec nos gouttes
Nom de la personne référente du wiki
WikiAdmin
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/Gouttes41
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
Histoire de l'erreur
Description du défi (recto)
Raconte une de tes erreurs
Description prolongée ou complément du défi; liens, ... (verso)
Histoire de l'erreur : En famille, entre amis chacun raconte une histoire où une erreur s'est transformée en opportunité. Quelle leçon en avez-vous tirée ?
Un site web à mentionner
https://www.jobat.be/fr/art/5-bonnes-raisons-de-faire-des-er
Nom du créateur du défi
Solucracy Fred
Il y a 0 fiche.
IntelligenceS Naturelles
Description courte
🌟 Bienvenue au Village des IntelligenceS Ce site n’est pas un catalogue. C’est une gare centrale vivante, un lieu où convergent les idées, les expériences, les intuitions, les outils, les récits… Un espace pour voir autrement, penser en réseau, coopérer
Nom de la personne référente du wiki
Frédérique Assal (PEP)
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/intelligences
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
Adresse
58 av de Montpellier,34725 St andré de Sangonis
JEU ENTRAIDE RADICALE
QUI est là ?
Fred(PEP) Julien Lecaille
POUR EN SAVOIR PLUS
Appel à entraide : tenir un rôle lors de la soirée "Jeu de l'Entraide" du 13 Octobre
La première partie des temps "Jeu de l'Entraide" du mois d'Octobre se conclut le 13 Octobre
POUR EN SAVOIR PLUS
Appel à entraide : tenir un rôle lors de la soirée "Jeu de l'Entraide" du 13 Octobre
La première partie des temps "Jeu de l'Entraide" du mois d'Octobre se conclut le 13 Octobre
Prévu
VISIO
Début de l'événement
13.10.2024 - 20:20
Fin de l'événement
13.10.2024 - 22:00
JFeinler Elizabeth
Nom
JFeinler
Prénom
Elizabeth
Mon métier, ma fonction
informaticienne, pionnière de l'internet
Ma présentation
En 1974, j'ai créé le nouveau Network Information Center (NIC) de l'ARPANET.
Nom de la structure
Stanford Research Institute et NASA
Site Internet
https://fr.wikipedia.org/wiki/Elizabeth_J._Feinler
Ville
Paris
JOAQUIM
MES SUPERS POUVOIRS
Aider les gens, faire rire, donner de la joie aux gens. La joie de vivre quelque soit les conditions
DE QUOI J'AI BESOIN
J'ai besoin de voir tout le monde heureux, de la bonne entente à la place de se disputer
CE QUE J'AIME POUR ME SENTIR ACCUEILLI-E
Qu'on se dise bonjour, qu'on m'accueille comme tout le monde. Un bonjour, un sourire chaleureux
CE QUE VOUS DEVEZ SAVOIR SUR MOI
Rien, Préoccupez vous plus des autres que de moi
CE QUE J'AI ENVIE DE VOUS DIRE
Soyez sociable, chercher entre vous la bonne entente, aidez-vous les uns les autres pour le bien de Tous et pour le bon accueil du public qui entre ici
COMMENT VOUS POUVEZ ME RENCONTRER OU ME RECONNAÎTRE
Ici ou me téléphoner
JOURNÉE "FAÎTES DES COCOTTES"
QUI est là ?
Olive (PEP), Fred (PEP) et 20 à 25 cocottes
(c'était top, et cela a donné naissance à un nouvel espace collaboratif en ligne : les Cosmicocottes, signé Emeu)
(c'était top, et cela a donné naissance à un nouvel espace collaboratif en ligne : les Cosmicocottes, signé Emeu)
Prévu
PRESENTIEL
Début de l'événement
13.10.2024 - 09:00
Fin de l'événement
13.10.2024 - 17:00
Adresse si physique
5 rue du vieux salin, Pézénas
L'école tout un monde Année 1
Description
Un projet collaboratif
Ateliers environnementaux - Causeries - Activités cré-
actrices, ...
Un atelier pour apprendre à mieux vivre ensemble, à se respecter, à respecter les autres.
Un atelier pour créer du lien entre les enfants, entre les enfants et les adultes, entre l'école et
les parents,...
Notre volonté, établir des liens autour de l’acte d'être élève
Pôles en pomme utilise divers outils et moyens comme les jeux, les ateliers créatifs et
coopératifS,...
Par exemple : utiliser une fresque d’émergence collective (sorte de Brainstorming - ou tempête de cerveaux - en version papier), la fabrication de jeux en pâtes à sel,....
Tous ces ateliers sont basés à partir des ressentis et envieS lors de la rencontre AVEC LE groupe
dans un objectif commun mieux vivre ensemble.
Un des objectifs de l'année 2014 est d’accompagner les enfants et l'équipe pédagogique à la création d'un espace de jeux et d'expression libre au sein de l'école,
Un espace ou les enfants jouent, partagent, apprennent et Retransmettent.
Ateliers environnementaux - Causeries - Activités cré-
actrices, ...
Un atelier pour apprendre à mieux vivre ensemble, à se respecter, à respecter les autres.
Un atelier pour créer du lien entre les enfants, entre les enfants et les adultes, entre l'école et
les parents,...
Notre volonté, établir des liens autour de l’acte d'être élève
- être plus proche de ce que l’on vit au quotidien
- visualiser les interdépendances entre chacun
- développer la pensée systémique.
- Mieux vivre ensemble en appréhendant au mieux les liens avec notre environnement.
Pôles en pomme utilise divers outils et moyens comme les jeux, les ateliers créatifs et
coopératifS,...
Par exemple : utiliser une fresque d’émergence collective (sorte de Brainstorming - ou tempête de cerveaux - en version papier), la fabrication de jeux en pâtes à sel,....
Tous ces ateliers sont basés à partir des ressentis et envieS lors de la rencontre AVEC LE groupe
dans un objectif commun mieux vivre ensemble.
Un des objectifs de l'année 2014 est d’accompagner les enfants et l'équipe pédagogique à la création d'un espace de jeux et d'expression libre au sein de l'école,
Un espace ou les enfants jouent, partagent, apprennent et Retransmettent.
Début de l'événement
09.09.2013 - 16:00
Fin de l'événement
30.06.2014 - 17:00
Adresse
Ecole primaire Les Oliviers
Code postal
34800
Ville
Canet
LAMAUVE Frédéric
Nom (en majuscules)
LAMAUVE
Prénom
Frédéric
Nom de la structure (en majuscules)
LAMAUVE Frédéric
Bâtiment
- Isolation
- Jointeur
- Plaquiste
Description de l'activité
Artisan plaquiste, spécialisé dans la pose de Fermacell, isolation naturelle, Fibre de bois, Ouate de cellulose, ou textile recyclé pour les qualités phoniques.
Le petit mot d'Ecolodève
Frédéric travaille avec son fils Ludovic. Leur travail est très soigné, les chantiers très propres et Frédéric fait preuve d'une grande écoute vis à vis des clients... c'est toujours un plaisir de travailler ensemble.
Email
lamauvefred@orange.fr
Téléphone
06 89 44 15 44
Adresse postale
3, Chemin de Cantagal les Salces
Code postal
34700
Ville
SAINT PRIVAT
LA TOUR D'HORIZON
Description
Un outil adaptable : le module de l’agora mobile
Collectes informelles, sensibles, déployées et adaptées à chaque immersion sur espace public
Pour "aller vers", se rendre accessible, nous avons développé un outil dont l'objectif est la récolte de la parole citoyenne dans toutes ses dimensions. Il se présente sous la forme d’un chariot sur lequel nous pouvons transporter, disposer les différents outils de récolte et aménager des espaces de rencontre. C’est un support nous permettant de poser un stand d’accueil à n’importe quel endroit ou de déambuler dans un secteur défini.
Pourquoi ?
Collectes informelles, sensibles, déployées et adaptées à chaque immersion sur espace public
Pour "aller vers", se rendre accessible, nous avons développé un outil dont l'objectif est la récolte de la parole citoyenne dans toutes ses dimensions. Il se présente sous la forme d’un chariot sur lequel nous pouvons transporter, disposer les différents outils de récolte et aménager des espaces de rencontre. C’est un support nous permettant de poser un stand d’accueil à n’importe quel endroit ou de déambuler dans un secteur défini.
- Autour de ce module nous avons deux animateurs : leur rôle est de proposer des supports de recueils (des questionnaires, des micros, des interviews…) pour les verbatims. Le module lui-même peut être un support (tableau, cahier avec accès libre) ce qui permet aux personnes moins à l’aise socialement ou à l’oral d’avoir un espace accessible d’expression. Des écrits clairs et visibles en expliquent le fonctionnement.
- D’autres démarches sont possibles comme le porte à porte ou le questionnaire en ligne... Le module mobile nous apparaît ici comme étant le plus adapté. Pour augmenter notre visibilité et notre zone d’action, nous pouvons également nous déplacer en vélo entre les différents lieux.
Pourquoi ?
- Car c’est un outil confirmé et efficace (de nombreux verbatims ont déjà été recueillis)
- C’est un outil qui se déplace et permet à notre équipe de pouvoir être visible et de s'adapter en direct afin de garantir la cohérence et la pertinence.
Auteur de la photo
Polesenpomme
Le cerveau de Vlad
Le cerveau de Vlad
Complexité
Moyen
Couleur de fond
#0080ff
Type de carte
Ingrédient
Accroche (description courte en une phrase )
Transmission de savoirs et de partage avec Frédérique durant le stage de Vladimir
Adresse
58 av de Montpellier,34725 St andré de Sangonis
L'essentiel (description en 500 caractères max)
Facilitation et mise en mémoire durant le stage de Vladimir en stage à PEP
Transmission de données . .. ...
Sauvegarde des données... ... ...
Retransmission de Savoir. .. ...
Transmission de données . .. ...
Sauvegarde des données... ... ...
Retransmission de Savoir. .. ...
Contenu textuel
Comment tous retenir et avoir son carnet de route dans la tête ? Tout simplement avec un pense-bête :
Contributeurices
Frédérique, Vladimir
Licence
CC-BY-SA
Degré de maturité
En cours d'élaboration
LE DÉFI 10 = CRÉER UNE INVITATION
Un je ne sais quoi
LE DÉFI 10 = CRÉER UNE INVITATION
Prenez une affiche, flyer, carte,...
Quels éléments rendent l'invitation claire et engageante qui font que ça prenne ?"Quelles infos restent en tête ?
Les questions à se poser : A quoi ressemble une invitation qui me donnerait vraiment envie de venir ? Comment est-elle transmise ? Pour qui elle ne serait pas évocatrice ?
Quels éléments rendent l'invitation claire et engageante qui font que ça prenne ?"Quelles infos restent en tête ?
Les questions à se poser : A quoi ressemble une invitation qui me donnerait vraiment envie de venir ? Comment est-elle transmise ? Pour qui elle ne serait pas évocatrice ?
LE DÉFI 10 = CRÉER UNE INVITATION
Complexité
Moyen
Accroche
Un je ne sais quoi
L'essentiel
Prenez une affiche, flyer, carte,...
Quels éléments rendent l'invitation claire et engageante qui font que ça prenne ?"Quelles infos restent en tête ?
Les questions à se poser : A quoi ressemble une invitation qui me donnerait vraiment envie de venir ? Comment est-elle transmise ? Pour qui elle ne serait pas évocatrice ?
Quels éléments rendent l'invitation claire et engageante qui font que ça prenne ?"Quelles infos restent en tête ?
Les questions à se poser : A quoi ressemble une invitation qui me donnerait vraiment envie de venir ? Comment est-elle transmise ? Pour qui elle ne serait pas évocatrice ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Savoir comment inviter et engager les autres à participer à des initiatives ou des projets.
Intention : Augmenter l'engagement et la participation des citoyens dans les projets communautaires.
Inviter les autres à participer, c’est comme organiser une fête où tout le monde veut venir. Faites-en sorte que votre invitation soit irrésistible et engageante. "Si votre invitation donne envie de réserver sa soirée sans hésiter, vous avez tout bon !"
Intention : Augmenter l'engagement et la participation des citoyens dans les projets communautaires.
Inviter les autres à participer, c’est comme organiser une fête où tout le monde veut venir. Faites-en sorte que votre invitation soit irrésistible et engageante. "Si votre invitation donne envie de réserver sa soirée sans hésiter, vous avez tout bon !"
Contributeurices
Yannick Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
LE DÉFI 11 = CRÉER UN CADRE DE COM Respectueuse
Créer un cadre
LE DÉFI 11 = CRÉER UN CADRE DE COM Respectueuse
En famille ou au travail, discutez et notez trois règles d’interaction respectueuse à suivre.
Questions à se poser :
Quelles règles de communication on pose pour que ce soit clair pour tous.tes ? Tout en respectant les différentes manières de communiquer de chacun.
Questions à se poser :
Quelles règles de communication on pose pour que ce soit clair pour tous.tes ? Tout en respectant les différentes manières de communiquer de chacun.
LE DÉFI 11 = CRÉER UN CADRE DE COM Respectueuse
Complexité
Facile
Accroche
Créer un cadre
L'essentiel
En famille ou au travail, discutez et notez trois règles d’interaction respectueuse à suivre.
Questions à se poser :
Quelles règles de communication on pose pour que ce soit clair pour tous.tes ? Tout en respectant les différentes manières de communiquer de chacun.
Questions à se poser :
Quelles règles de communication on pose pour que ce soit clair pour tous.tes ? Tout en respectant les différentes manières de communiquer de chacun.
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Établir des normes de communication qui encouragent le respect mutuel et la coopération.
Intention : Assurer un dialogue ouvert et constructif, même lors de désaccords ou de conflits.
Établir des règles d’interaction, c’est comme tracer des lignes sur un terrain de sport. Chacun sait où il peut aller et comment jouer sans bousculer les autres. "Avec des règles claires, même les débats les plus animés ressemblent à une partie de foot amicale où tout le monde connaît les règles du jeu."
Intention : Assurer un dialogue ouvert et constructif, même lors de désaccords ou de conflits.
Établir des règles d’interaction, c’est comme tracer des lignes sur un terrain de sport. Chacun sait où il peut aller et comment jouer sans bousculer les autres. "Avec des règles claires, même les débats les plus animés ressemblent à une partie de foot amicale où tout le monde connaît les règles du jeu."
Contributeurices
Yannick Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
LE DÉFI 12 = COMMUNIQUER RESPECTUEUSEMENT À PLUSIEURS
Distribuer la parole
LE DÉFI 12 = COMMUNIQUER RESPECTUEUSEMENT À PLUSIEURS
Questions à se poser
Quelle technique de distribution de parole est pertinente pour ce moment, cette décision, cette réunion ?
Quelle technique de distribution de parole est pertinente pour ce moment, cette décision, cette réunion ?
LE DÉFI 12 = COMMUNIQUER RESPECTUEUSEMENT À PLUSIEURS
Complexité
Moyen
Accroche
Distribuer la parole
L'essentiel
Questions à se poser
Quelle technique de distribution de parole est pertinente pour ce moment, cette décision, cette réunion ?
Quelle technique de distribution de parole est pertinente pour ce moment, cette décision, cette réunion ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Établir des normes de communication qui encouragent le respect mutuel et la coopération.
Intention : Assurer un dialogue ouvert et constructif, même lors de désaccords ou de conflits.
Distribuer la parole, c’est veiller à ce que chacun ait sa chance de s’exprimer. C’est comme être un chef d’orchestre qui s’assure que chaque instrument a son solo. "Si vous maîtrisez l’art de donner la parole, vous pouvez transformer une cacophonie en une belle symphonie de voix."
Voici différentes possibilités :
Pour que tout le monde puisse s'exprimer et partager un maximum, on divisera parfois le groupe en binômes ou en petits groupes
Intention : Assurer un dialogue ouvert et constructif, même lors de désaccords ou de conflits.
Distribuer la parole, c’est veiller à ce que chacun ait sa chance de s’exprimer. C’est comme être un chef d’orchestre qui s’assure que chaque instrument a son solo. "Si vous maîtrisez l’art de donner la parole, vous pouvez transformer une cacophonie en une belle symphonie de voix."
Voici différentes possibilités :
- Tour de table : une personne parle, dit quand elle a terminé et la personne suivante prend la suite
- Parole au centre : la personne qui souhaite parler dit "je prends" comme si elle prenait un baton de parole, et dit "je laisse" quand elle a terminé.
- Distributeur de parole : une personne note les mains levées au fur et à mesure et donne la parole aux personnes qui l'ont demandées dans l'ordre.
- Distribution de parole auto-gérée : Je lève un doigt si je suis le premier à demander la parole, 2 doigts si une autre personne a déjà un doigt levé, 3 si le 2 est déjà pris, etc... La personne qui a le moins de doigts levés parle en première.
- Pop corn : prises de parole courtes, qui fusent, une phrase avec une idée maximum. Beaucoup utilisé dans les sessions d'idéation.
Pour que tout le monde puisse s'exprimer et partager un maximum, on divisera parfois le groupe en binômes ou en petits groupes
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
LE DÉFI 13 = COMMUNIQUER DANS UN MONDE OÙ CHACUN A SON POINT DE VUE
VOIR AUTREMENT
LE DÉFI 13 = COMMUNIQUER DANS UN MONDE OÙ CHACUN A SON POINT DE VUE
Questions à se poser :
Si j'ai envie de juger cette personne, quelle question puis-je lui poser pour mieux comprendre son point de vue ?
Est-ce que je suis curieux ou est-ce que j'essaye de convaincre ?
Si j'ai envie de juger cette personne, quelle question puis-je lui poser pour mieux comprendre son point de vue ?
Est-ce que je suis curieux ou est-ce que j'essaye de convaincre ?
LE DÉFI 13 = COMMUNIQUER DANS UN MONDE OÙ CHACUN A SON POINT DE VUE
Complexité
Moyen
Accroche
VOIR AUTREMENT
L'essentiel
Questions à se poser :
Si j'ai envie de juger cette personne, quelle question puis-je lui poser pour mieux comprendre son point de vue ?
Est-ce que je suis curieux ou est-ce que j'essaye de convaincre ?
Si j'ai envie de juger cette personne, quelle question puis-je lui poser pour mieux comprendre son point de vue ?
Est-ce que je suis curieux ou est-ce que j'essaye de convaincre ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Établir des normes de communication qui encouragent le respect mutuel et la coopération.
Intention : Assurer un dialogue ouvert et constructif, même lors de désaccords ou de conflits.
Comprendre la différence demande de l'observation, de faire l'exercice de prise de recul plusieurs fois avant de "ne plus plonger dans le jugement de l'autre et de la différence", et donc du temps.
Composer avec les différences des autres commence par un travail d'identification des différences que nous expérimentons lors de différents contextes en nous-même, et de leur acceptation.
Ensuite viendra la capacité de voir chez l'autre cette différence, de s'y intéresser et d'interroger.
Intention : Assurer un dialogue ouvert et constructif, même lors de désaccords ou de conflits.
Comprendre la différence demande de l'observation, de faire l'exercice de prise de recul plusieurs fois avant de "ne plus plonger dans le jugement de l'autre et de la différence", et donc du temps.
Composer avec les différences des autres commence par un travail d'identification des différences que nous expérimentons lors de différents contextes en nous-même, et de leur acceptation.
Ensuite viendra la capacité de voir chez l'autre cette différence, de s'y intéresser et d'interroger.
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
LE DÉFI 14 = POSER UNE INTENTION CLAIRE
Agir en conscience
LE DÉFI 14 = POSER UNE INTENTION CLAIRE
Prenez 5 minutes avec votre famille, vos amis pour poser vos intentions avant de commencer une activité : Pourquoi on a envie de faire ça ? Et si vous avez vraiment la motivation, utilisez les 5 pourQuoi.
Questions à se poser :
Si tout se passe bien, qu'est-ce qu'on a à la fin ? Et si ça se passe encore mieux que prévu ?
Pourquoi on décide de passer du temps et de l'énergie à faire ça ?
Questions à se poser :
Si tout se passe bien, qu'est-ce qu'on a à la fin ? Et si ça se passe encore mieux que prévu ?
Pourquoi on décide de passer du temps et de l'énergie à faire ça ?
LE DÉFI 14 = POSER UNE INTENTION CLAIRE
Complexité
Moyen
Accroche
Agir en conscience
L'essentiel
Prenez 5 minutes avec votre famille, vos amis pour poser vos intentions avant de commencer une activité : Pourquoi on a envie de faire ça ? Et si vous avez vraiment la motivation, utilisez les 5 pourQuoi.
Questions à se poser :
Si tout se passe bien, qu'est-ce qu'on a à la fin ? Et si ça se passe encore mieux que prévu ?
Pourquoi on décide de passer du temps et de l'énergie à faire ça ?
Questions à se poser :
Si tout se passe bien, qu'est-ce qu'on a à la fin ? Et si ça se passe encore mieux que prévu ?
Pourquoi on décide de passer du temps et de l'énergie à faire ça ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Savoir définir et communiquer clairement les objectifs et les intentions d'un projet ou d'une réunion.
Intention : Donner une direction et un sens clairs aux actions du groupe, évitant ainsi la confusion et les malentendus.
Poser une intention claire, c’est comme utiliser un GPS pour votre projet. Tout le monde sait où on va et comment y arriver. "Sans intention claire, on risque de finir dans un cul-de-sac... ou pire, dans une réunion sans fin !"
Une intention bien définie sert de boussole, orientant chaque décision et action vers un objectif précis. Elle permet de clarifier les attentes, de se motiver et de créer une vision commune. "Une fois qu'on est tourné dans la bonne direction, il ne reste plus qu'à avancer" Proverbe Bouddhiste.
Intention : Donner une direction et un sens clairs aux actions du groupe, évitant ainsi la confusion et les malentendus.
Poser une intention claire, c’est comme utiliser un GPS pour votre projet. Tout le monde sait où on va et comment y arriver. "Sans intention claire, on risque de finir dans un cul-de-sac... ou pire, dans une réunion sans fin !"
Une intention bien définie sert de boussole, orientant chaque décision et action vers un objectif précis. Elle permet de clarifier les attentes, de se motiver et de créer une vision commune. "Une fois qu'on est tourné dans la bonne direction, il ne reste plus qu'à avancer" Proverbe Bouddhiste.
Contributeurices
Yannick Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
LE DÉFI 15 = CRÉER UN PROCESSUS DE TRAVAIL SIMPLE
Définir les étapes
LE DÉFI 15 = CRÉER UN PROCESSUS DE TRAVAIL SIMPLE
Checklist de projet : Pour un petit projet (comme organiser un pique-nique ou une partie de foot sur Mars ou créer un kit pour les habitants), créez une checklist générique des étapes à suivre indispensables quelque soit le projet.
LE DÉFI 15 = CRÉER UN PROCESSUS DE TRAVAIL SIMPLE
Complexité
Moyen
Accroche
Définir les étapes
L'essentiel
Checklist de projet : Pour un petit projet (comme organiser un pique-nique ou une partie de foot sur Mars ou créer un kit pour les habitants), créez une checklist générique des étapes à suivre indispensables quelque soit le projet.
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Développer des méthodes de travail efficaces et accessibles à tous les membres du groupe.
Intention : Simplifier les processus pour maximiser l'efficacité et l'inclusion de tous les participants.
Organiser un moment à plusieurs, c’est comme planifier une recette en plusieurs étapes. Chaque phase est essentielle pour arriver à un résultat délicieux et satisfaisant. "Avec une bonne organisation, même un projet complexe peut être aussi simple qu’une recette de gâteau au chocolat."
Intention : Simplifier les processus pour maximiser l'efficacité et l'inclusion de tous les participants.
Organiser un moment à plusieurs, c’est comme planifier une recette en plusieurs étapes. Chaque phase est essentielle pour arriver à un résultat délicieux et satisfaisant. "Avec une bonne organisation, même un projet complexe peut être aussi simple qu’une recette de gâteau au chocolat."
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
LE DÉFI 16 = OUVERTURE / CLOTURE
LE DÉFI 16 = OUVERTURE / CLOTURE
Rituel de début : Créez un petit rituel d'ouverture pour vos temps en famille ou de groupe, comme un tour de table pour partager une bonne nouvelle.
Clôture avec un compliment : Terminez chaque réunion ou activité en faisant un tour de table où chacun dit ce qu'il retient de ce moment.
Clôture avec un compliment : Terminez chaque réunion ou activité en faisant un tour de table où chacun dit ce qu'il retient de ce moment.
LE DÉFI 16 = OUVERTURE / CLOTURE
Complexité
Moyen
L'essentiel
Rituel de début : Créez un petit rituel d'ouverture pour vos temps en famille ou de groupe, comme un tour de table pour partager une bonne nouvelle.
Clôture avec un compliment : Terminez chaque réunion ou activité en faisant un tour de table où chacun dit ce qu'il retient de ce moment.
Clôture avec un compliment : Terminez chaque réunion ou activité en faisant un tour de table où chacun dit ce qu'il retient de ce moment.
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Développer des méthodes de travail efficaces et accessibles à tous les membres du groupe.
Intention: Simplifier les processus pour maximiser l'efficacité et l'inclusion de tous les participants.
Ouverture/clôture L’ouverture et la clôture, ce sont comme les portes d’une maison : elles accueillent et disent au revoir. Bien débuter et finir une réunion donne le ton et laisse une impression positive. "Une bonne ouverture attire l’attention comme une bande-annonce de film, et une bonne clôture laisse tout le monde impatient pour la suite."
Intention: Simplifier les processus pour maximiser l'efficacité et l'inclusion de tous les participants.
Ouverture/clôture L’ouverture et la clôture, ce sont comme les portes d’une maison : elles accueillent et disent au revoir. Bien débuter et finir une réunion donne le ton et laisse une impression positive. "Une bonne ouverture attire l’attention comme une bande-annonce de film, et une bonne clôture laisse tout le monde impatient pour la suite."
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
LE DÉFI 17 = ÉMERGENCE / IDÉATION
Oser
LE DÉFI 17 = ÉMERGENCE / IDÉATION
Faîtes un brainstorming de 5 minutes où toutes les idées sont acceptées. Prenez un problème à résoudre (ex : comment réussir ses vacances...). Posez-vous la question inverse : Comment passer les pires vacances ?
En quoi votre compréhension du problème initial a-t-elle évolué ? Comment analysez-vous maintenant les solutions déjà essayées ? Quelles nouvelles idées ou envies cela vous donne-t-il pour la suite ?
En quoi votre compréhension du problème initial a-t-elle évolué ? Comment analysez-vous maintenant les solutions déjà essayées ? Quelles nouvelles idées ou envies cela vous donne-t-il pour la suite ?
LE DÉFI 17 = ÉMERGENCE / IDÉATION
Complexité
Moyen
Accroche
Oser
L'essentiel
Faîtes un brainstorming de 5 minutes où toutes les idées sont acceptées. Prenez un problème à résoudre (ex : comment réussir ses vacances...). Posez-vous la question inverse : Comment passer les pires vacances ?
En quoi votre compréhension du problème initial a-t-elle évolué ? Comment analysez-vous maintenant les solutions déjà essayées ? Quelles nouvelles idées ou envies cela vous donne-t-il pour la suite ?
En quoi votre compréhension du problème initial a-t-elle évolué ? Comment analysez-vous maintenant les solutions déjà essayées ? Quelles nouvelles idées ou envies cela vous donne-t-il pour la suite ?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Développer des méthodes de travail efficaces et accessibles à tous les membres du groupe.
Intention : Simplifier les processus pour maximiser l'efficacité et l'inclusion de tous les participants.
Divergence/idéation La phase de divergence, c’est le moment où toutes les idées sont les bienvenues, même les plus folles. C’est comme un brainstorming où l’on libère sa créativité. "Imaginez que vous êtes en train de récolter des étoiles : plus vous en attrapez, plus le ciel devient lumineux."
Intention : Simplifier les processus pour maximiser l'efficacité et l'inclusion de tous les participants.
Divergence/idéation La phase de divergence, c’est le moment où toutes les idées sont les bienvenues, même les plus folles. C’est comme un brainstorming où l’on libère sa créativité. "Imaginez que vous êtes en train de récolter des étoiles : plus vous en attrapez, plus le ciel devient lumineux."
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
LE DÉFI 18 = CONVERGENCE
S'accorder
LE DÉFI 18 = CONVERGENCE
Vote rapide : Après un brainstorming, (par exemple : idée repas ou activités pour la journée )chaque participant vote pour ses trois idées préférées. Les idées avec le plus de votes sont retenues pour une discussion plus approfondie.
Et / ou
Top 3 : En famille, choisissez ensemble les trois idées les plus réalisables et pertinentes parmi celles proposées, et planifiez comment les mettre en œuvre.
Et / ou
Top 3 : En famille, choisissez ensemble les trois idées les plus réalisables et pertinentes parmi celles proposées, et planifiez comment les mettre en œuvre.
LE DÉFI 18 = CONVERGENCE
Accroche
S'accorder
L'essentiel
Vote rapide : Après un brainstorming, (par exemple : idée repas ou activités pour la journée )chaque participant vote pour ses trois idées préférées. Les idées avec le plus de votes sont retenues pour une discussion plus approfondie.
Et / ou
Top 3 : En famille, choisissez ensemble les trois idées les plus réalisables et pertinentes parmi celles proposées, et planifiez comment les mettre en œuvre.
Et / ou
Top 3 : En famille, choisissez ensemble les trois idées les plus réalisables et pertinentes parmi celles proposées, et planifiez comment les mettre en œuvre.
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Intention : Aboutir à une conclusion commune
Objectif : Que chacun puisse vivre avec le résultat consenti
Après l'émergence, il faut converger, c’est-à-dire trier les idées pour se concentrer sur les plus pertinentes. C’est comme passer un tamis pour garder les pépites d’or. "Quand vous convergez, vous transformez un océan d’idées en un ruisseau clair et précis."
La phase de convergence intervient à la fin d'une réunion de groupe pour parvenir à une conclusion commune. Elle peut se produire après l'émergence de plusieurs propositions, d'une seule proposition ou en l'absence de proposition.
Objectif : Que chacun puisse vivre avec le résultat consenti
Après l'émergence, il faut converger, c’est-à-dire trier les idées pour se concentrer sur les plus pertinentes. C’est comme passer un tamis pour garder les pépites d’or. "Quand vous convergez, vous transformez un océan d’idées en un ruisseau clair et précis."
La phase de convergence intervient à la fin d'une réunion de groupe pour parvenir à une conclusion commune. Elle peut se produire après l'émergence de plusieurs propositions, d'une seule proposition ou en l'absence de proposition.
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
LE DÉFI 19 = GÉRER LES TENSIONS
Détective des Tensions : Résolvez, Détendez, Souriez !
LE DÉFI 19 = GÉRER LES TENSIONS
Imaginer une situation de tension au sein d'un groupe. Noter: Les causes possibles de la tension.
Les sentiments et points de vue des personnes impliquées.Proposer une solution constructive pour gérer la tension.
Comment cette solution favorise-t-elle une meilleure communication et compréhension ?
Est-elle utilisable pour résoudre des tensions similaires?
Les sentiments et points de vue des personnes impliquées.Proposer une solution constructive pour gérer la tension.
Comment cette solution favorise-t-elle une meilleure communication et compréhension ?
Est-elle utilisable pour résoudre des tensions similaires?
LE DÉFI 19 = GÉRER LES TENSIONS
Complexité
Complexe
Accroche
Détective des Tensions : Résolvez, Détendez, Souriez !
L'essentiel
Imaginer une situation de tension au sein d'un groupe. Noter: Les causes possibles de la tension.
Les sentiments et points de vue des personnes impliquées.Proposer une solution constructive pour gérer la tension.
Comment cette solution favorise-t-elle une meilleure communication et compréhension ?
Est-elle utilisable pour résoudre des tensions similaires?
Les sentiments et points de vue des personnes impliquées.Proposer une solution constructive pour gérer la tension.
Comment cette solution favorise-t-elle une meilleure communication et compréhension ?
Est-elle utilisable pour résoudre des tensions similaires?
Contenus complémentaires (textes, images, liens, vidéos, ...)
Objectif : Apprendre à reconnaître et à résoudre les conflits de manière constructive.
Intention : Maintenir un climat de travail harmonieux et productif, même face à des désaccords.
Gérer les Tensions : Étapes Clés pour Transformer les Conflits en Collaboration
Les tensions peuvent surgir dans n'importe quel contexte : au sein de la famille, au bureau, ou dans un groupe citoyen. Qu'il s'agisse d'un "bonjour" un peu agressif ou d'une mésentente plus profonde, il est essentiel de savoir comment apaiser les tensions et trouver des solutions. Voici comment transformer un conflit en collaboration harmonieuse et maintenir un esprit d'équipe fort et positif.
1. Être à l’Écoute pour Anticiper les Conflits
Écoute active et présence :
Pour anticiper les tensions, il est crucial d’être à l’écoute et présent. Que ce soit en famille, au travail, ou dans une association, votre présence régulière aide à identifier les signes avant-coureurs de conflits. Soyez attentif à la communication verbale et non verbale : ton de voix, expressions faciales, gestes... Prenez le temps de discuter individuellement avec les membres pour comprendre leur ressenti et leurs préoccupations.
Entretien régulier :
Organisez des entretiens individuels réguliers pour discuter du quotidien, des interactions avec les autres, et des éventuelles tensions ressenties. Soyez attentif aux signes de malaise : hésitations, regards fuyants, gestes répétitifs. Demandez également si des tensions sont perçues dans le groupe.
2. Connaître Chaque Point de Vue
Rencontres individuelles :
Lorsqu'une tension est identifiée, rencontrez chaque partie prenante séparément dans un cadre informel pour désamorcer le conflit et libérer la parole. Demandez-leur de raconter les faits sans interruption ni jugement. Écoutez avec empathie et interrogez leurs émotions et sentiments.
Recueillir des points de vue :
En procédant ainsi, vous ne prenez pas parti et permettez à chacun de s’exprimer. Vous identifierez rapidement les causes du conflit et pourrez parfois constater qu'il s'agit simplement d’un malentendu ou d’un problème de communication.
3. Comprendre la Cause du Conflit
Identification des causes :
Analysez les points de vue recueillis pour identifier la nature du conflit : relationnel (communication, gestion des émotions, personnalités) ou organisationnel (objectifs, responsabilités, clarté des rôles).
4. Jouer le Rôle du Médiateur
Réunir les parties :
Réunissez les parties impliquées dans un cadre propice à la discussion, formel ou informel. En tant que médiateur, gérez le temps de parole, reformulez les propos pour validation, et maintenez un ton calme et apaisé.
Rappels et règles :
Rappelez les raisons de la réunion et imposez des règles de communication : ne pas interrompre, écouter activement, se mettre à la place de l’autre avec empathie.
Encourager l’expression :
Encouragez les participants à exprimer leurs émotions et à verbaliser leur ressenti. Utilisez des questions pour aider à clarifier les malentendus :
Qu’est-ce qui vous a contrarié ?
Quelle attitude a perturbé votre équilibre ?
Qu’aimeriez-vous voir changer pour éviter cette situation à l’avenir ?
5. Trouver un Accord pour Maintenir l’Équilibre
6. Suivre l’Évolution du Conflit
Suivi régulier :
Faites un suivi régulier des parties concernées pour évaluer l’évolution des relations et des tensions. Organisez des points individuels et collectifs pour discuter des progrès et ajuster les stratégies si nécessaire.
Rapprochement progressif :
Si une neutralisation a été nécessaire, envisagez un rapprochement progressif en les impliquant dans des projets communs pour renforcer leur collaboration.
7. Anticiper les Futures Tensions
Renforcement de la cohésion :
Favorisez les échanges constants et valorisez l’entraide, la solidarité, et la bienveillance. Organisez des moments conviviaux pour renforcer les liens personnels entre les membres du groupe.
Formez les membres à la communication positive et à la compréhension des différents modes de communication. Encouragez la tolérance et la bienveillance pour mieux composer avec les différences de chacun.
Intention : Maintenir un climat de travail harmonieux et productif, même face à des désaccords.
Gérer les Tensions : Étapes Clés pour Transformer les Conflits en Collaboration
Les tensions peuvent surgir dans n'importe quel contexte : au sein de la famille, au bureau, ou dans un groupe citoyen. Qu'il s'agisse d'un "bonjour" un peu agressif ou d'une mésentente plus profonde, il est essentiel de savoir comment apaiser les tensions et trouver des solutions. Voici comment transformer un conflit en collaboration harmonieuse et maintenir un esprit d'équipe fort et positif.
1. Être à l’Écoute pour Anticiper les Conflits
Écoute active et présence :
Pour anticiper les tensions, il est crucial d’être à l’écoute et présent. Que ce soit en famille, au travail, ou dans une association, votre présence régulière aide à identifier les signes avant-coureurs de conflits. Soyez attentif à la communication verbale et non verbale : ton de voix, expressions faciales, gestes... Prenez le temps de discuter individuellement avec les membres pour comprendre leur ressenti et leurs préoccupations.
Entretien régulier :
Organisez des entretiens individuels réguliers pour discuter du quotidien, des interactions avec les autres, et des éventuelles tensions ressenties. Soyez attentif aux signes de malaise : hésitations, regards fuyants, gestes répétitifs. Demandez également si des tensions sont perçues dans le groupe.
2. Connaître Chaque Point de Vue
Rencontres individuelles :
Lorsqu'une tension est identifiée, rencontrez chaque partie prenante séparément dans un cadre informel pour désamorcer le conflit et libérer la parole. Demandez-leur de raconter les faits sans interruption ni jugement. Écoutez avec empathie et interrogez leurs émotions et sentiments.
Recueillir des points de vue :
En procédant ainsi, vous ne prenez pas parti et permettez à chacun de s’exprimer. Vous identifierez rapidement les causes du conflit et pourrez parfois constater qu'il s'agit simplement d’un malentendu ou d’un problème de communication.
3. Comprendre la Cause du Conflit
Identification des causes :
Analysez les points de vue recueillis pour identifier la nature du conflit : relationnel (communication, gestion des émotions, personnalités) ou organisationnel (objectifs, responsabilités, clarté des rôles).
Questions clés :
Qu’est-ce qui a déclenché la tension ?
Quels sont les sentiments des parties impliquées ?
Comment chaque personne envisage-t-elle la suite de la collaboration ?
Qu’est-ce qui a déclenché la tension ?
Quels sont les sentiments des parties impliquées ?
Comment chaque personne envisage-t-elle la suite de la collaboration ?
4. Jouer le Rôle du Médiateur
Réunir les parties :
Réunissez les parties impliquées dans un cadre propice à la discussion, formel ou informel. En tant que médiateur, gérez le temps de parole, reformulez les propos pour validation, et maintenez un ton calme et apaisé.
Rappels et règles :
Rappelez les raisons de la réunion et imposez des règles de communication : ne pas interrompre, écouter activement, se mettre à la place de l’autre avec empathie.
Encourager l’expression :
Encouragez les participants à exprimer leurs émotions et à verbaliser leur ressenti. Utilisez des questions pour aider à clarifier les malentendus :
Qu’est-ce qui vous a contrarié ?
Quelle attitude a perturbé votre équilibre ?
Qu’aimeriez-vous voir changer pour éviter cette situation à l’avenir ?
5. Trouver un Accord pour Maintenir l’Équilibre
Solutions collaboratives :
Après avoir identifié l’origine du conflit, travaillez ensemble pour trouver des solutions :
Réconciliation : Le conflit est résolu, les parties souhaitent maintenir de bonnes relations.
Neutralisation : Le conflit est apaisé, mais les parties ne sont pas prêtes à se réconcilier. Trouvez des solutions temporaires pour maintenir l’équilibre.
Séparation : Dans les cas extrêmes, il peut être nécessaire de séparer les parties pour préserver l’harmonie globale.
6. Suivre l’Évolution du Conflit
Suivi régulier :
Faites un suivi régulier des parties concernées pour évaluer l’évolution des relations et des tensions. Organisez des points individuels et collectifs pour discuter des progrès et ajuster les stratégies si nécessaire.
Rapprochement progressif :
Si une neutralisation a été nécessaire, envisagez un rapprochement progressif en les impliquant dans des projets communs pour renforcer leur collaboration.
7. Anticiper les Futures Tensions
Renforcement de la cohésion :
Favorisez les échanges constants et valorisez l’entraide, la solidarité, et la bienveillance. Organisez des moments conviviaux pour renforcer les liens personnels entre les membres du groupe.
Formez les membres à la communication positive et à la compréhension des différents modes de communication. Encouragez la tolérance et la bienveillance pour mieux composer avec les différences de chacun.
Licence
CC-BY-SA
Etat d'avancement de la carte
Aboutie
LE POUVOIR D'AGIR VU PAR PEP
LE POUVOIR D'AGIR VU PAR PEP
Complexité
Facile
Couleur de fond
#d8604c
Type de carte
Recette
Contenu textuel
Licence
CC-BY-SA
Les agitées du Canal
Description
Voyage lent De Sète à Toulouse par le canal du Midi
Il nous semble important de voyager tout en
apportant quelque chose aux populations rencontrées,
1 apport qui ne soit Ni financier Ni matériel mais qui se situe un Autre niveau.
Nous ne voulons pas nous baser sur une relation
donneur-receveur mais sur un change mutuel et
multilatéral
Notre convoi itinérant permettra ainsi de promouvoir des Arts Peu Connus,
qui correspondent tous ces savoirs Humains intemporels qu'ils soient maNuels ou ORAUX :
les arts comptants POUR rien !!!
Il nous semble important de voyager tout en
apportant quelque chose aux populations rencontrées,
1 apport qui ne soit Ni financier Ni matériel mais qui se situe un Autre niveau.
Nous ne voulons pas nous baser sur une relation
donneur-receveur mais sur un change mutuel et
multilatéral
Notre convoi itinérant permettra ainsi de promouvoir des Arts Peu Connus,
qui correspondent tous ces savoirs Humains intemporels qu'ils soient maNuels ou ORAUX :
les arts comptants POUR rien !!!
Début de l'événement
30.03.2017
Fin de l'événement
30.06.2017
Fichier : LesAgiteesDuCanal_fichier_page-presntation-itineraire-page-001.jpg
Télécharger
Adresse
De Sète à Toulouse
LES COSMICOCOTTES
Description courte
Un nid douillet pour permettre à tous les zosiaux de pouvoir collaborer et trouver en un espace toutes les infos pour qu'ils puissent s'envoler en paix
Champ Date
31.12.2024
Nom de la personne référente du wiki
Frédérique Assal (PEP)
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/couveuse
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
LOIRE Xavier
Nom (en majuscules)
LOIRE
Prénom
Xavier
Nom de la structure (en majuscules)
LOIRE Xavier
Bâtiment
- Enduiseur
- Tailleur de pierres
Description de l'activité
Maison paille, enduits, chaux, terre, bambous dans fondations, taille de pierres,
Formateur à la construction de four en terre et de sculptures en pierre.
Téléphone
06 15 61 55 09
Renvoyer vers un Site Internet ?
http://atelier-sculpture.fr
Adresse postale
Le Mas Bas
Code postal
34650
Ville
Brenas
Lovelace Ada
Nom
Lovelace
Prénom
Ada
Mon métier, ma fonction
Pionnière de la science informatique
Ma présentation
J'ai réalisé le premier véritable programme informatique, lors de mon travail sur un ancêtre de l'ordinateur : la machine analytique de Charles Babbage.
Nom de la structure
Université de Cambridge
Site Internet
https://fr.wikipedia.org/wiki/Ada_Lovelace
Ville
Londres
MARCET Christophe
Nom (en majuscules)
MARCET
Prénom
Christophe
Nom de la structure (en majuscules)
LA TALOCHE
Bâtiment
- Enduiseur
- Isolation
- Peintre
- Plâtrier
- Staffeur
Description de l'activité
Plâtrier, staffeur, peintre, enduits terre, isolation Fermacell
Téléphone
06 89 52 35 98
Adresse postale
7 rue des saules
Code postal
34140
Ville
Loupian
Initiateur de la livraison
- Ecolodève
Marc PADILLA
Téléphone
07 72 50 84 39
Date de livraison
30.06.2022 - 10:00
Code postal
34390
Ville
Olargues
Type de véhicule
- Fourgon (> 3 m3)
Place disponible dans le véhicule
- Produits plus volumineux (isolants...)
MARTIN Jean François
Nom (en majuscules)
MARTIN
Prénom
Jean François
Nom de la structure (en majuscules)
SEA EXPERT
Bâtiment
- Chauffagiste
- Electricien
- Installateur thermique
- Plombier
- Zingueur
Environnement / Energie
- Energies renouvelables
Description de l'activité
Entreprise artisane de 4 personnes :
Électricité, plomberie, chauffage, zinguerie, Energies Renouvelables, fumiste
L'entreprise est RGE avec les différents labels : QualiBois, QualiPV, QualiPac
Pose de panneaux photovoltaïques, de chaudières ou poêle à granulés de la marque Fröling.
Téléphone
06 89 93 84 02
Renvoyer vers un Site Internet ?
https://www.seaexpert123.com
Code postal
12230
Ville
ST JEAN DU BRUEL
MISSION BERRY DES POSSIBLES APF France Handicap
MISSION BERRY DES POSSIBLES APF France Handicap
Complexité
Complexe
Couleur de fond
#669c35
Type de carte
Intention
Accroche (description courte en une phrase )
PRÉSENTIEL OCT À DEC - IMMERSION FORM'ACTIONS DESIGN CLIMAT
Adresse
Châteauroux 36
L'essentiel (description en 500 caractères max)
Facilitation & Vie du collectif : Climat de soin
Kit Accueil
Kit Contribuer
Parcours apprenant Faire Tiers-Lieu
Signalétique*
Communauté apprenante TL Inclusion
Accompagnement / Réalisation : Pôles en Pomme
Kit Accueil
Kit Contribuer
Parcours apprenant Faire Tiers-Lieu
Signalétique*
Communauté apprenante TL Inclusion
Accompagnement / Réalisation : Pôles en Pomme
Contenu textuel
TROUVE CI DESSOUS notre BAC À SABLE :
Un lieu innovant, un lieu tiers : un tiers-lieu !!
S'en suit la réponse à un appel à projet FEDER-FSE Centre val de Loire développant les tiers-lieux à vocation numérique par notre cheffe de projet régional « Développement du pouvoir d’agir » & notre directeur territorial Indre/Cher.
Il s’agit de faire naître un tiers-lieu physique dans le quartier prioritaire Beaulieu de Châteauroux, et parallèlement un tiers-lieu mobile, c’est-à-dire un Van 4 places PMR + places valides.
Et à destination de qui, me direz-vous ?
· Et bien, de nos adhérents, de nos usagers, personnes en situation de handicap et leurs proches aidants.
· Des habitants du quartier prioritaire où sera implanté le tiers-lieu fixe.
· Des personnes en situation de handicap de tout le département et de ses zones rurales, sillonnées par le van itinérant.
· De toute personne ayant envie de venir partager un bon moment (y compris les valides…).
Et pour quoi faire ?
· Là encore, pour que nos futurs visiteurs puissent découvrir et se familiariser avec l’outil numérique.
· Aussi pour ouvrir notre délégation à tous pour une société plus inclusive, avec plus de mixité sociale.
· Et enfin pour nouer des partenariats locaux afin que le plus grand nombre de personnes puisse profiter de la force d’APF France handicap : son mieux vivre ensemble.
ORIGINE :
Février 2020, deux élus de la délégation de l'Indre découvrent les tiers-lieux lors d'une table ronde. Dans la foulée, un groupe de travail enthousiaste émerge, une idée aussi : un espace ressource où chacun serait accueilli tel qu’il est, dans sa globalité, et où « tout serait possible ».S'en suit la réponse à un appel à projet FEDER-FSE Centre val de Loire développant les tiers-lieux à vocation numérique par notre cheffe de projet régional « Développement du pouvoir d’agir » & notre directeur territorial Indre/Cher.
Il s’agit de faire naître un tiers-lieu physique dans le quartier prioritaire Beaulieu de Châteauroux, et parallèlement un tiers-lieu mobile, c’est-à-dire un Van 4 places PMR + places valides.
Et à destination de qui, me direz-vous ?
· Et bien, de nos adhérents, de nos usagers, personnes en situation de handicap et leurs proches aidants.
· Des habitants du quartier prioritaire où sera implanté le tiers-lieu fixe.
· Des personnes en situation de handicap de tout le département et de ses zones rurales, sillonnées par le van itinérant.
· De toute personne ayant envie de venir partager un bon moment (y compris les valides…).
Et pour quoi faire ?
· Là encore, pour que nos futurs visiteurs puissent découvrir et se familiariser avec l’outil numérique.
· Aussi pour ouvrir notre délégation à tous pour une société plus inclusive, avec plus de mixité sociale.
· Et enfin pour nouer des partenariats locaux afin que le plus grand nombre de personnes puisse profiter de la force d’APF France handicap : son mieux vivre ensemble.
Contributeurices
Olivier, Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Degré de maturité
Esquisse
MISSION CHOUETTE ALORS 34
MISSION CHOUETTE ALORS 34
Complexité
Facile
Couleur de fond
#669c35
Type de carte
Action
Accroche (description courte en une phrase )
PARCE QU'ON LE VAUT BIEN
Adresse
58 av de Montpellier, 34725 Saint André de Sangonis
L'essentiel (description en 500 caractères max)
Accompagnement Chouette Alors ! pour mieux maitriser le cadre de leur projet . Ils ont un projet IG à dynamiser mais, comment faire progresser et ne pas perdre la motivation sur ce projet de transition. (citoyen)
Ils aimeraient s'approprier et constituer un guide de survie pour faire simplement des choses complexes, découvrir d'autres manières de faire
Apprendre à apprendre à penser et faire autrement
Mieux appréhender le climat favorable
Monter en maturité coopérative.
Ils aimeraient s'approprier et constituer un guide de survie pour faire simplement des choses complexes, découvrir d'autres manières de faire
Apprendre à apprendre à penser et faire autrement
Mieux appréhender le climat favorable
Monter en maturité coopérative.
Contenu textuel
Contributeurices
Frédérique (PEP)
Licence
CC-BY-SA
Degré de maturité
En cours d'élaboration
MISSION COPILOTAGE ÉLARGI DÉPARTEMENT 34 PEP
MISSION COPILOTAGE ÉLARGI DÉPARTEMENT 34 PEP
Complexité
Complexe
Couleur de fond
#669c35
Type de carte
Ingrédient
Accroche (description courte en une phrase )
LIVRE PROSPECTIVES DÉPARTEMENT HÉRAULT - SEPT 24 JUIN 25-(PRÉSENTIEL / DISTANCIEL)-Fred
Adresse
rue d'alco - 34080 Montpellier
L'essentiel (description en 500 caractères max)
1 INVITATION
À SUIVRE PROCHAIN PAS : REPAS LE 7 OCT À L@LTERNATEUR
À SUIVRE PROCHAIN PAS : REPAS LE 7 OCT À L@LTERNATEUR
Contenu textuel
TROUVE CI DESSOUS LE BAC À SABLE DÉDIÉ À CETTE MISSION. Tu pourras découvrir le contexte, les docs et réflexions. Ainsi qu'au fur et à mesur les éléments crées / les Compte rendus, les échanges mails, les livrables....
Contributeurices
Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Degré de maturité
En cours d'élaboration
Champ Date
07.10.2024 - 14:00
Champ Date
07.10.2024 - 14:00
MISSION COSMICOCOTTES
MISSION COSMICOCOTTES
Complexité
Moyen
Couleur de fond
#669c35
Type de carte
Recette
Accroche (description courte en une phrase )
PRÉSENTIEL 13 OCT 24 - PEZENAS JOURNÉE IC CONVIVIALE
Texte
COM
Texte
IC
Texte
GO
L'essentiel (description en 500 caractères max)
- Qu'est-ce que les cocottes?
- A quoi ça sert ?
- Comment ça marche ?
- Comment expliquer les CosmiCocottes ?
- Quels choix pour la suite ? - Création d'un comité de rédaction ? Organisation associative, bonne gouvernance ...
- Travail autour des deux publications à venir, prospectives
- Atelier d'écoute active (pratique rédactionnelle "d'un monde plus juste et plus tendre")
- A quoi ça sert ?
- Comment ça marche ?
- Comment expliquer les CosmiCocottes ?
- Quels choix pour la suite ? - Création d'un comité de rédaction ? Organisation associative, bonne gouvernance ...
- Travail autour des deux publications à venir, prospectives
- Atelier d'écoute active (pratique rédactionnelle "d'un monde plus juste et plus tendre")
Contenu textuel
Trouve ci dessous le BAC À SABLE = document collaboratif utilisé pour créer notre déroulé de la journée
Ressources complémentaires
Trouve ici en cliquant le déroulé de la journée ( plusieurs onglets choisi le bon)
DÉROULÉ JOURNÉE COSMICOCOTTES
DÉROULÉ JOURNÉE COSMICOCOTTES
Contributeurices
Olivier/Fred
Licence
CC-BY-SA
Degré de maturité
En cours d'élaboration
MISSION JEU DE L'ENTRAIDE RADICALE
MISSION JEU DE L'ENTRAIDE RADICALE
Complexité
Facile
Couleur de fond
#e32400
Type de carte
Action
Accroche (description courte en une phrase )
Un jeu sérieux effrayant et drôle
L'essentiel (description en 500 caractères max)
Le Jeu de l'Entraide est un jeu narratif pour 4 à 50 personnes, qui permet de nous confronter collectivement à la solidarité en période de crise. Nous allons faire vivre à un groupe de joueurs et de joueuses une expérience de deux heures ou plus, en alternant des moments intenses, des moments joyeux, des moments réflexifs et prospectifs.
50 personnes, c'est beaucoup ? C'est qu'on peut participer au jeu simplement en spectatrice ou spectateur… et c’est intéressant aussi. Comme c’est une fiction interactive, on peut suivre l’histoire sur la «scène» quand les séquences sont jouées, mais aussi dans les «coulisses» de négociations entre joueurs et joueuses.
50 personnes, c'est beaucoup ? C'est qu'on peut participer au jeu simplement en spectatrice ou spectateur… et c’est intéressant aussi. Comme c’est une fiction interactive, on peut suivre l’histoire sur la «scène» quand les séquences sont jouées, mais aussi dans les «coulisses» de négociations entre joueurs et joueuses.
Contenu textuel
Ce jeu s'appuie sur des éléments scientifiques analysant les mécanismes d'entraide chez les êtres vivants et décrits par Pablo SERVIGNE & Gauthier CHAPELLE, mais aussi sur les éléments autour des interventions humanitaires en cas de crise, sur les documents institutionnels disponibles, sur l'expérience des mécanismes de décision collective ainsi que sur la culture du risque et de la préparation (prepping).
Il permet d'incarner des personnages ayant divers profils, ayant tous leur potentiel d'altruisme comme leur potentiel d'égoïsme, face à des situations de crises naturelles, technologiques, systémiques ou institutionnelles.
SITE JEU
Dans la boucle depuis ces débuts, sur mattermost groupe pour conception
Il permet d'incarner des personnages ayant divers profils, ayant tous leur potentiel d'altruisme comme leur potentiel d'égoïsme, face à des situations de crises naturelles, technologiques, systémiques ou institutionnelles.
SITE JEU
Dans la boucle depuis ces débuts, sur mattermost groupe pour conception
Licence
CC-BY-SA
MISSION MÉHERS
MISSION MÉHERS
Complexité
Complexe
Couleur de fond
#2ec27e
Type de carte
Intention
Adresse
41140Méhers
Contenu textuel
DOSSIER PROPOSITION INITIALE
REEA par Poles En Pomme
ATELIER VISION : Démarrage projet avant résidence
la couveuse par Olivier Pezilla
Trouve ci dessous le BAC À SABLE = document collaboratif utilisé
DOSSIER PROPOSITION INITIALE
REEA par Poles En Pomme
ATELIER VISION : Démarrage projet avant résidence
la couveuse par Olivier Pezilla
Licence
CC-BY-SA
Degré de maturité
En cours d'élaboration
MISSION NAUCELLOIS
MISSION NAUCELLOIS
Complexité
Moyen
Couleur de fond
#9aa60e
Type de carte
Recette
Accroche (description courte en une phrase )
Accompagner et faire vivre le pouvoir d’agir du territoire (interco pays segali). aussi faire poesie, ensemble…
Adresse
35 avenue de la gare 12 800 Naucelle
L'essentiel (description en 500 caractères max)
Accompagner dans la mise en place d’un (ou plusieurs) temps de rencontres à destinations d’associations culturelle, d’association tout court sur le territoire. Objet: la rencontre, l’interconnaissance mais aussi du concret : construire des coopérations, mutualiser des moyens, accompagner et faire vivre le pouvoir d’agir du territoire (interco pays segali). aussi faire poesie, ensemble…
Contenu textuel
8 mars 24 : Démarche croisée avec un diagnostic local des soutiens et leviers aux associations ( en cours de formation Desjeps).
Isabelle m’a parlé de vos interventions, notamment autour de la coopération. Je voudrais échanger avec vous sur l’action, le programme d’actions à construire, et mettre en oeuvre.
Action de printemps et / ou d’automne à envisager.
Dans la boucle de construction également un magicien et sa guinguette, des bénévoles.
Isabelle m’a parlé de vos interventions, notamment autour de la coopération. Je voudrais échanger avec vous sur l’action, le programme d’actions à construire, et mettre en oeuvre.
Action de printemps et / ou d’automne à envisager.
Dans la boucle de construction également un magicien et sa guinguette, des bénévoles.
Contributeurices
Fred - Olivier
Licence
CC-BY-SA
Degré de maturité
En cours d'élaboration
MISSION PAT **OCT 24-janv 25**
MISSION PAT **OCT 24-janv 25**
Complexité
Moyen
Couleur de fond
#ffb43f
Type de carte
Ingrédient
Accroche (description courte en une phrase )
GRAPHISME et pas QUE - ESSENTIELLEMENT DISTANCIEL
Texte
Facture
Texte
IC
Texte
DISTANCIEL
Adresse
Saint André de Sangonis - Novel'ID
L'essentiel (description en 500 caractères max)
Objectifs :
créer une identité graphique pour le PAT et avoir une cohérence graphique sur documents
mieux communiquer auprès de tou.te.s ce projet de territoire
créer des outils pour les acteurs parties prenantes et acteurs de la transition sur le territoire
créer une identité graphique pour le PAT et avoir une cohérence graphique sur documents
mieux communiquer auprès de tou.te.s ce projet de territoire
créer des outils pour les acteurs parties prenantes et acteurs de la transition sur le territoire
Contenu textuel
TROUVE CI DESSOUS LE BAC À SABLE DÉDIÉ À CETTE MISSION.
Tu pourras découvrir le contexte, les docs et réflexions. Ainsi qu'au fur et à mesur les éléments crées / les Compte rendus, les échanges mails, les livrables....
Tu pourras découvrir le contexte, les docs et réflexions. Ainsi qu'au fur et à mesur les éléments crées / les Compte rendus, les échanges mails, les livrables....
Ressources complémentaires
OUTIL POUR ANIMER TEMPS COORDO
Contributeurices
Frédérique
Licence
CC-BY-SA
Champ Date
31.12.2024
Champ Date
31.12.2024
MISSION SAUVEGARDE 69
MISSION SAUVEGARDE 69
Couleur de fond
#ffb43f
Accroche (description courte en une phrase )
FACILITATION GRAPHIQUE / VULGARISATION - FIN 24 DÉBUT 25
Texte
Facture
Texte
Distanciel
Texte
Synthèse graphi
Adresse
5 chemin de la Cerisaie 69690 Bessenay
L'essentiel (description en 500 caractères max)
Dans le cadre de la réécriture du projet d'établissement de la Cerisaie, l'équipe en place souhaite faire une version en facilitation graphique.
1 livret
Des posters tirés du livret
1 livret
Des posters tirés du livret
Contenu textuel
TROUVE CI DESSOUS LE BAC À SABLE DÉDIÉ À CETTE MISSION.
Tu pourras découvrir le contexte, les docs et réflexions. Ainsi qu'au fur et à mesur les éléments crées / les Compte rendus, les échanges mails, les livrables....
Tu pourras découvrir le contexte, les docs et réflexions. Ainsi qu'au fur et à mesur les éléments crées / les Compte rendus, les échanges mails, les livrables....
Contributeurices
Fred : Coordination avec commanditaire
Je veux bien des personnes motivées pour idéation visuel concept et mise en page. Si motivées placer un post-it sur le padlet correspondant dans la colonne (CONTRIBUTEURS)
Je veux bien des personnes motivées pour idéation visuel concept et mise en page. Si motivées placer un post-it sur le padlet correspondant dans la colonne (CONTRIBUTEURS)
Licence
CC-BY-SA
Degré de maturité
Esquisse
Champ Date
04.12.2024
Champ Date
04.12.2024
MIZRAHI Rachid
Nom (en majuscules)
MIZRAHI
Prénom
Rachid
Nom de la structure (en majuscules)
MIZRAHI RACHID
Bâtiment
- Enduiseur
- Formateur
Description de l'activité
Tadelakt, Enduits, Stucs, badigeons
Formateur
Artiste : sculptures Terre
Email
rachmiz@wanadoo.fr
Téléphone
06 61 07 75 43
Adresse postale
La Garrigue
Code postal
34210
Ville
La Caunette
MOLINIER Benjamin
Nom (en majuscules)
MOLINIER
Prénom
Benjamin
Nom de la structure (en majuscules)
L'ATELIER
Bâtiment
- Charpentier
- Couvreur
- Isolation
Description de l'activité
Ossature bois - Charpentier - Couvreur - Isolation extérieure
Téléphone
06 10 71 54 13
Adresse postale
25 avenue de la gare
Code postal
34320
Ville
Neffiès
NOUGUE-LASSERE Arnaud
Nom (en majuscules)
NOUGUE-LASSERE
Prénom
Arnaud
Nom de la structure (en majuscules)
Enduit Nat
Bâtiment
- Enduiseur
Description de l'activité
Enduits, stucs, tadelakt, badigeon, fausses briques...
Travail sur des chantiers de maisons en paille / enduit terre chaux
Formation Batipole, formation à l'EEAM d'Albi, coloriste...
Email
enduit.nat@gmail.com
Téléphone
06 74 47 31 07
Renvoyer vers un Site Internet ?
http://www.enduit-nat.fr
Adresse postale
22 rue du centre
Code postal
34800
Ville
Canet
Olive
Description courte
Olive
Nom de la personne référente du wiki
Olive
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/Olive
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
One Year Ago
Description
Public Displays of Affection
Secrets for a More Satisfying Relationship
A Note To Guys About Helping Your Date Feel Safe
Avoid the First Date Let Down
Letting Go of the Control Freak
Keep It Classy America
How To Be More Emotionally Low Maintenance
I Like Me!
Why Are You Still Single?
How Do You Meet Someone New?
One year ago last week, I decided to accept a date with a guy I wasn’t sure of. Our communications had been stop and start, but they had started again and he seemed nice enough. I hedged accepting the date since he was rather short. But I wasn’t making any effort to set up dates myself anymore and I decided maybe I was being superficial anyway. So I said yes.
One year ago last weekend, I was examining his online photos. I couldn’t tell exactly what he looked like as they weren’t necessarily the best things in the world. He might have been cute or he might have been funny looking. I was hoping for cute. I was bracing for funny looking.
One year ago last weekend, I almost canceled our date and decided never to go out with him. He told me about his divorce and it hadn’t been as far away as I might have liked. I was afraid of rebounds or lingering attachments. My own healing process was still fresh in my mind. I almost called things off, but then I didn’t. What harm could one date do anyway, right?
One year ago today, I met him for brunch. We were the same height. And he was totally cute and not funny looking. I wore a top I would later learn was flashing him a bit too much cleavage when I leaned forward. He didn’t stare.
One year ago today, we were having such a good conversation over brunch that we moved downstairs to the bar area and kept talking. That date lasted about six hours. For the most part, I forgot he was short. And I wondered why I’d let our initial conversations be so stop and start.
One year ago today, I was too cautious to imagine what might come of a six hour date with a cute guy who was my height. I did like that he picked up the tab and walked me to my car. I liked the hug he gave me as we said goodbye. I liked that he followed up with me immediately to ask me out again. But I was too careful to imagine what might happen next.
One year ago today, I met LC. I remember every detail of that date. I remember what we wore, what we ate, and what we drank. I remember how good the conversation was. I remember thinking maybe the height thing wasn’t so big a deal… maybe.I remember thinking he seemed pretty well adjusted about his divorce after all. I remember looking for what would be wrong this time that would make it not work.
What I don’t remember is ever imagining that one year later we’d still be together. That height really wouldn’t be a big deal. That I would eventually be filled with hope. That we would be strong enough to overcome so many obstacles together. And yet, here we are.
What happened last week was a miscommunication. I still find hoping and believing to be difficult, and sometimes I react first and ask questions later. LC and I have done a lot of soul searching together in the past week or so. But I think it all boils down to something he said to me in the dark this last Thursday night, just before we fell asleep. Just like that, he told me his life is better because I’m in it.
One year ago today I could never have imagined how much I would love him or how much I would want to remain in his life. But today, I know. And I do. And I will. One year ago today we started something great. Here’s hoping there will be many more years of looking back at it all fondly and looking forward to what may come.
Secrets for a More Satisfying Relationship
A Note To Guys About Helping Your Date Feel Safe
Avoid the First Date Let Down
Letting Go of the Control Freak
Keep It Classy America
How To Be More Emotionally Low Maintenance
I Like Me!
Why Are You Still Single?
How Do You Meet Someone New?
One year ago last week, I decided to accept a date with a guy I wasn’t sure of. Our communications had been stop and start, but they had started again and he seemed nice enough. I hedged accepting the date since he was rather short. But I wasn’t making any effort to set up dates myself anymore and I decided maybe I was being superficial anyway. So I said yes.
One year ago last weekend, I was examining his online photos. I couldn’t tell exactly what he looked like as they weren’t necessarily the best things in the world. He might have been cute or he might have been funny looking. I was hoping for cute. I was bracing for funny looking.
One year ago last weekend, I almost canceled our date and decided never to go out with him. He told me about his divorce and it hadn’t been as far away as I might have liked. I was afraid of rebounds or lingering attachments. My own healing process was still fresh in my mind. I almost called things off, but then I didn’t. What harm could one date do anyway, right?
One year ago today, I met him for brunch. We were the same height. And he was totally cute and not funny looking. I wore a top I would later learn was flashing him a bit too much cleavage when I leaned forward. He didn’t stare.
One year ago today, we were having such a good conversation over brunch that we moved downstairs to the bar area and kept talking. That date lasted about six hours. For the most part, I forgot he was short. And I wondered why I’d let our initial conversations be so stop and start.
One year ago today, I was too cautious to imagine what might come of a six hour date with a cute guy who was my height. I did like that he picked up the tab and walked me to my car. I liked the hug he gave me as we said goodbye. I liked that he followed up with me immediately to ask me out again. But I was too careful to imagine what might happen next.
One year ago today, I met LC. I remember every detail of that date. I remember what we wore, what we ate, and what we drank. I remember how good the conversation was. I remember thinking maybe the height thing wasn’t so big a deal… maybe.I remember thinking he seemed pretty well adjusted about his divorce after all. I remember looking for what would be wrong this time that would make it not work.
What I don’t remember is ever imagining that one year later we’d still be together. That height really wouldn’t be a big deal. That I would eventually be filled with hope. That we would be strong enough to overcome so many obstacles together. And yet, here we are.
What happened last week was a miscommunication. I still find hoping and believing to be difficult, and sometimes I react first and ask questions later. LC and I have done a lot of soul searching together in the past week or so. But I think it all boils down to something he said to me in the dark this last Thursday night, just before we fell asleep. Just like that, he told me his life is better because I’m in it.
One year ago today I could never have imagined how much I would love him or how much I would want to remain in his life. But today, I know. And I do. And I will. One year ago today we started something great. Here’s hoping there will be many more years of looking back at it all fondly and looking forward to what may come.
Début de l'événement
08.05.2023
Fin de l'événement
08.05.2023
OUTIL DE DÉBUT RE UNION
OUTIL DE DÉBUT RE UNION
Complexité
Facile
Couleur de fond
#3584e4
Type de carte
Ingrédient
Accroche (description courte en une phrase )
Conçue pour simplifier et enrichir notre manière de travailler ensemble
L'essentiel (description en 500 caractères max)
pour que chaque voyage collaboratif réponde aux attentes et aux besoins de l’équipe.
la Roue des Rôles
permet, dès le début de chaque réunion,- d’attribuer
- de visualiser les rôles de chacun,
pour que chaque voyage collaboratif réponde aux attentes et aux besoins de l’équipe.
Contenu textuel
Lors de chaque Re-Union, définissez les garants des rôles pour assurer un bon déroulement du "voyage".
Proposition : "Le sujet n'avance pas. Prenons un rendez-vous entre nous pour avancer ou reportons à une prochaine réunion."
Si le problème persiste, un sous-groupe pourra être formé pour clarifier l'intention, les tensions avant de revenir au collectif.
Au lieu qu'un seul (ou même plusieurs prennent les notes pendant (sauf ceux qui apprécient car leur permet de mieux appréhender ce qui se passe))
Une personne est garante de garder 15 min avant la fin pour interrompre la re Union avec tact et bien veillance bien-sûr. Puis propose de noter les récoltes (ou distribution post-it individuel) du tour de parole aux 2 questions :
La garante devra trouver ou proposer un temps de prise de hauteur pour mettre le doigt sur ce décalage et s'assurer quelque soit la décision prise que TOUT LE MONDE peux vivre avec.
- Bienvenue (Le contexte) Préalables (Besoins, attentes, horaire départ, cadre de communication...)
- Ce qu'on a fait
- l'action en cours (rappel des consignes) La personne accueillie même si introduise est en observation sauf si la personne de cette action l'invite à réellement participer de suite.
La garante de ce rôle comme toute personne qui en sent la justesse, peut faire un rappel au cadre consenti
Une fois à fond la tête dans le guidon on s'entraîne mutuellement on glisse....on se fait plaisir (souvent à ces moments là) mais on perd le sens de notre raison d'Ëtre là. Afin que personne ne se noie au bout d'un moment la garante jette la bouée INTENTION rappel à le SUJET DU JOUR
La garante de la Clôture à l'heure (horaire définit communément dans les préalables début re Union) se verra garantir aux personnes présentes d'avoir conscience du temps restantet s'assurera que la reUnion ne se terminera pas sans prochain petits pas définis (qui fait quoi)
ROUE RÖLES
Consignes pour la Roue des Rôles :
Lors de chaque Re-Union, définissez les garants des rôles pour assurer un bon déroulement du "voyage".
Rappel : Le garant ne fait pas nécessairement, il s'assure simplement que le rôle est respecté !
Pousse Décision :
Si le groupe s'embourbe, digresse, ou manque de dynamisme, le garant (ou toute personne) peut intervenir.Proposition : "Le sujet n'avance pas. Prenons un rendez-vous entre nous pour avancer ou reportons à une prochaine réunion."
Si le problème persiste, un sous-groupe pourra être formé pour clarifier l'intention, les tensions avant de revenir au collectif.
Mémoire
L'important lors de ces temps de travail collectif c'est ce qui est important de garder en mémoire.Au lieu qu'un seul (ou même plusieurs prennent les notes pendant (sauf ceux qui apprécient car leur permet de mieux appréhender ce qui se passe))
Une personne est garante de garder 15 min avant la fin pour interrompre la re Union avec tact et bien veillance bien-sûr. Puis propose de noter les récoltes (ou distribution post-it individuel) du tour de parole aux 2 questions :
- Qu'est ce qui pour vous est essentiel à se rappeler de ce temps collectif ?
- Prochain petit pas ?
Valeurs / Logiques
Lors d'un temps collectif nous avons sûrement des actions, propositions qui font dichotomie avec les valeurs ou la logique de ce groupe.La garante devra trouver ou proposer un temps de prise de hauteur pour mettre le doigt sur ce décalage et s'assurer quelque soit la décision prise que TOUT LE MONDE peux vivre avec.
Accueil
Un voyage (temps imparti pour la re union) collectif se doit d'attaquer à l'heure (+ ou - 5 mn pour petits retards et problématiques techniques) mais il est bien sûr régulier d'avoir des retards de 10 à 15 mn (souvent averti avant). La garante se devra de l'accueillir lui dire (dans le chat en privé si en visio ):- Bienvenue (Le contexte) Préalables (Besoins, attentes, horaire départ, cadre de communication...)
- Ce qu'on a fait
- l'action en cours (rappel des consignes) La personne accueillie même si introduise est en observation sauf si la personne de cette action l'invite à réellement participer de suite.
Échanges
Au début de tout temps collectif, un cadre de communication est consentie (coconstruit entièrement ou repris et validé agrémenté si nécessaire)La garante de ce rôle comme toute personne qui en sent la justesse, peut faire un rappel au cadre consenti
Intention
AU tout début de chaque temps de travail collectif, nous sommes en accord sur l'invitation à laquelle nous avons répondue ensemble. Pris le temps de la clarifier et décomposer en attentes et besoins pour ce temps imparti.Une fois à fond la tête dans le guidon on s'entraîne mutuellement on glisse....on se fait plaisir (souvent à ces moments là) mais on perd le sens de notre raison d'Ëtre là. Afin que personne ne se noie au bout d'un moment la garante jette la bouée INTENTION rappel à le SUJET DU JOUR
Clôture PPP
Quand on prend un RDV de travail, on connaît l'heure de début (et encore ça dépend des retardataires et soucis de non anticipation techniques) et l'horaire de fin, mais souvent , trop souvent on finit avec du retard et on finit sans vraiment finir juste parce que l'on a dépassé le temps.La garante de la Clôture à l'heure (horaire définit communément dans les préalables début re Union) se verra garantir aux personnes présentes d'avoir conscience du temps restantet s'assurera que la reUnion ne se terminera pas sans prochain petits pas définis (qui fait quoi)
ROUE RÖLES
Ressources complémentaires
Si l'outil vous intéresse mais souhaitez changer les items de la roue pas de souci. Dans l'encart contributeurices vous trouverez le lien vers cet outils roue de la fortune.
Contributeurices
Frédérique (PEP)
La digitale
La digitale
Licence
CC-BY-SA
Degré de maturité
Aboutie
PAHON Gary
Nom (en majuscules)
PAHON
Prénom
Gary
Nom de la structure (en majuscules)
MIDI ECO ISOLATION
Bâtiment
- Isolation
Description de l'activité
Eco rénovation - isolation
Téléphone
06 58 68 37 49
Adresse postale
7 rue de la canabiere
Code postal
34110
Ville
Mireval
patpayscoeurdherault
Description courte
Les coulisses de la commission communication du PAT Pays coeur d'Hérault. Une mission qui se déroulera du 10 octobre 2024 à environ février 2025
Champ Date
11.10.2024
Nom de la personne référente du wiki
Frédérique Assal
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/patpayscoeurdherault
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
Adresse
Novel'Id,Saint André de Sangonis
pompage de wikilleurbanne
Description courte
Site copie du site wikilleurbane pour voir comment ça marche
Nom de la personne référente du wiki
Florent
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/copie_wikilleurbanne
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
Pompage_interpole
Description courte
site copie d'interpole pour regarder comment c'est fait
Nom de la personne référente du wiki
Florent
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/Copie_interpole
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
PRISE RDV 1er CONTACT
Prénom, Nom
X
Poste / Fonction
G
Ville
CARNON
Indiquez le public visé par cette action d'apprentissages
Pour un service / pôle particulier
Cochez la thématique ou les sujets que vous souhaitez aborder dans ce temps de formation
- Cohésion d'équipe
- Vision commune
- Intelligence collective
- Ingénierie de facilitation
- Aller Vers
- Faire émerger en créativité
- Développer le pouvoir d'Agir
A partir de quelle date souhaitez vous être contacté
07.05.2026 - 10:00
RDV 1 MANDATAIRE TIERS-LIEU INCLUSION INVERSÉE
QUI est là ?
Fred(Pep);Olivier (PEP);Émilie Guillet (Coordinatrice Berry des possibles / Pep);Suzy (Responsable Formations APF 36)
Prévu
VISIO
Début de l'événement
24.10.2024 - 09:00
Fin de l'événement
24.10.2024 - 12:00
Adresse si physique
Chateauroux
Ville
Chateauroux
RDV P.A.T : 1er CONTACT COORDO/VISION
QUI est là ?
Fred(PEP);Juliette Sermage (Coordinatrice mission PAT/ Pays coeur d'Hérault);Responsable communication (Pays coeur d'Hérault)
Prévu
PRESENTIEL
Début de l'événement
10.10.2024 - 15:30
Fin de l'événement
10.10.2024 - 17:30
Adresse si physique
Novel'Id,Saint André de Sangonis
Code postal
34725
RDV PEP'IN QUELLE(S) MISSIONS: Et moi dans TOUT ça !
QUI est là ?
Fred (PEP);Nelly (PEP/Jardin de Pan / Bionheur);Olivier (PEP);STEïF (BIONHEUR/PEP)
Prévu
MICH-MICH
Début de l'événement
12.10.2024 - 10:00
Fin de l'événement
12.10.2024 - 12:00
RDV Visio nouveau co recherche action
QUI est là ?
Fred (PEP), Yannick (Solucracy),Jeanne (Solucracy),Anne-Sophie Asselin (À l origine de la demande)...tout plein de personne voir sur message LinkedIn groupe changement de comportement
Contexte :Bonjour à tous,
J’ai lancé une bouteille à la mer la semaine dernière et… vous y avez répondu.
L’idée : créer un collectif pour travailler sur les changements de comportements, grâce à des compétences multiples.
Et ça tombe bien, vos profils sont assez différents, ce qui va nous permettre d’enrichir nos réflexions.
Plusieurs d’entre vous m’ont demandé une visio pour échanger rapidement, tout en m’indiquant qu’il fallait que j’évite les 15 premiers jours de septembre qui sont trop chargés.
Alors voilà, pour ceux qui le peuvent, je vous propose un 1er échange en visio ce vendredi de 13h à 13h30.
L’idée de cette petite réunion est de se présenter, d’échanger sur nos attentes pour ce futur collectif, et de définir la méthodologie et la prochaine date de travail.
Pas de souci si vous n’êtes pas dispos, on refera une réunion fin septembre.
Lien de la visio : Lien visio
En attendant, j’ai mis quelques réflexions sur une page Notion : DES REFLEXIONS ICI
Contexte :Bonjour à tous,
J’ai lancé une bouteille à la mer la semaine dernière et… vous y avez répondu.
L’idée : créer un collectif pour travailler sur les changements de comportements, grâce à des compétences multiples.
Et ça tombe bien, vos profils sont assez différents, ce qui va nous permettre d’enrichir nos réflexions.
Plusieurs d’entre vous m’ont demandé une visio pour échanger rapidement, tout en m’indiquant qu’il fallait que j’évite les 15 premiers jours de septembre qui sont trop chargés.
Alors voilà, pour ceux qui le peuvent, je vous propose un 1er échange en visio ce vendredi de 13h à 13h30.
L’idée de cette petite réunion est de se présenter, d’échanger sur nos attentes pour ce futur collectif, et de définir la méthodologie et la prochaine date de travail.
Pas de souci si vous n’êtes pas dispos, on refera une réunion fin septembre.
Lien de la visio : Lien visio
En attendant, j’ai mis quelques réflexions sur une page Notion : DES REFLEXIONS ICI
Prévu
VISIO
Début de l'événement
16.10.2024 - 13:00
Fin de l'événement
16.10.2024 - 15:00
Résidence territoriale DAMPARIS
Description
15 j au grè du village
Auteur de la photo
Polesenpomme
RIUS Joseph
Nom (en majuscules)
RIUS
Prénom
Joseph
Nom de la structure (en majuscules)
RIUS JOSEPH
Bâtiment
- Enduiseur
- Maçon
- Tailleur de pierres
Description de l'activité
Tailleur de pierres, maçonnerie, enduits
Email
riusjoseph@wanadoo.fr
Téléphone
06 85 53 28 32
Adresse postale
Saint-Martin
Code postal
34660
Ville
Cournonsec
RNIT22
Description courte
Les rencontres de Metz
Nom de la personne référente du wiki
Fred
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/RNIT22
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
ROMERO Adrien
Nom (en majuscules)
ROMERO
Prénom
Adrien
Nom de la structure (en majuscules)
ROMERO Adrien
Santé
- Maréchal-ferrant
Description de l'activité
Maréchal Ferrant - intervention dans l'Hérault et plus particulièrement Montpellier - Lodève - Pèzenas
Téléphone
06 21 65 00 94
Renvoyer vers un Site Internet ?
https://www.lea-ackermann.fr
Adresse postale
16 Ave de Roujan
Code postal
34320
Ville
GABIAN
ROMERO Mathieu
Nom (en majuscules)
ROMERO
Prénom
Mathieu
Nom de la structure (en majuscules)
ROMERO MATHIEU
Bâtiment
- Enduiseur
- Maçon
Description de l'activité
Maçonnerie - Enduits
Email
taletmat@aol.com
Téléphone
06 41 51 68 40
Code postal
34650
Ville
Roqueredonde
ROPERT Miguel
Nom (en majuscules)
ROPERT
Prénom
Miguel
Nom de la structure (en majuscules)
B.S.C
Bâtiment
- Charpentier
- Enduiseur
- Isolation
- Maçon
Description de l'activité
Ossature bois, charpente, maçonnerie, enduits
Accompagne sur des chantiers paille
Email
lesblesmurs@hotmail.fr
Téléphone
06 74 25 94 41
Code postal
34600
Ville
Bédarieux
RUIZ Philippe
Nom (en majuscules)
RUIZ
Prénom
Philippe
Nom de la structure (en majuscules)
RUIZ PHILIPPE
Bâtiment
- Enduiseur
- Formateur
- Maçon
Description de l'activité
Enduits, Maçonnerie, Formateur
Email
phr.batiancien@yahoo.fr
Téléphone
07 77 93 00 63
Adresse postale
9 impasse Bella Vista
Code postal
34880
Ville
Laverune
Semaine d'échanges et de savoirs
Description
Un événement sur 1 semaine, en partie en autogestion où les acteurs locaux d'un territoire donné sont conviés à échanger des savoirs-faire et à en découvrir ....
Co-organisé avec des associations et ou citoyens locaux désireux de créer un espace convivial
Look for Green Lights When Choosing a Partner
The Combustible Mixture of Sex and Alcohol
Is the Pill Making You Choose the Wrong Men?
The Amorality of Seduction Techniques
How to Choose Your Marriage Partner
How to Get a Boyfriend in College
I’m In a “Whatever” With a Guy I Really Like
Hoping For Those Three Little Words
Does My Boyfriend Love My Sister?
Learning to Swim in the Deep End
Defense Against the Dark Arts: Narcissism
Co-organisé avec des associations et ou citoyens locaux désireux de créer un espace convivial
Look for Green Lights When Choosing a Partner
The Combustible Mixture of Sex and Alcohol
Is the Pill Making You Choose the Wrong Men?
The Amorality of Seduction Techniques
How to Choose Your Marriage Partner
How to Get a Boyfriend in College
I’m In a “Whatever” With a Guy I Really Like
Hoping For Those Three Little Words
Does My Boyfriend Love My Sister?
Learning to Swim in the Deep End
Defense Against the Dark Arts: Narcissism
Début de l'événement
03.03.2019
Fin de l'événement
10.03.2019
Adresse
Quartier De La Chapelle Chemin Xuhit
Code postal
64130
Ville
Barcus
SERVY Pierrick
Nom (en majuscules)
SERVY
Prénom
Pierrick
Nom de la structure (en majuscules)
SARL SERVY
Bâtiment
- Carreleur
- Enduiseur
- Isolation
- Maçon
Description de l'activité
Managing Expectations in Dating
Why Do We Limit Ourselves to Black Men?
Black Woman You’re Single and You Ugly!
How Important is the Friends’ Seal of Approval?
Do Women Really Want The Truth?
How To Get Out And Stay Out Of The “Friend’s Zone”
Why You’re Responsible For Your Mate’s Actions
5 "Truths" About Men That You Don’t Want To Know
La Sarl Servy est composée de ... personnes. Pierrick est compagnon maçon.
Spécialisé dans les enduits à la chaux, chaux/chanvre, et hérisson pour dalles isolantes en granulats de verre expansé.
Travail manuel ou mécanisé .
Email
pkservy@gmail.com
Téléphone
06 60 94 01 09
Adresse postale
160 Chemin Moulin de Carrière
Code postal
30250
Ville
AUBAIS
Speed dating - Chez Pôle Kosery
Description
Comment réunir dans l'espace public, des personnes qui n'ont pas de lien, leur faire vivre des jeux de cohésion groupale avec beaucoup d'humour et dérision et savourez l'instant présent.
Durée 45 mn
une 20aine de ersonnes "attrapées au gré des rues, humeurs et rencontres du festival des possibles"
Constat : Les personnes ayant participé ont joué le jeu car très ludique, scénario adapté au moindre signe de décrochage, peur, tension...
Le groupe malgré la fin du temps animé est resté sur notre espace plus de 30 mn supplémentaires pour continuer à se découvrir ou approfondir leurs relations. ( Nous leur avions fait découvrir plein de communs inhabituels au gré des petits je UX comme leur taille de pied, mois de naissance....
Durée 45 mn
une 20aine de ersonnes "attrapées au gré des rues, humeurs et rencontres du festival des possibles"
Constat : Les personnes ayant participé ont joué le jeu car très ludique, scénario adapté au moindre signe de décrochage, peur, tension...
Le groupe malgré la fin du temps animé est resté sur notre espace plus de 30 mn supplémentaires pour continuer à se découvrir ou approfondir leurs relations. ( Nous leur avions fait découvrir plein de communs inhabituels au gré des petits je UX comme leur taille de pied, mois de naissance....
Début de l'événement
04.06.2016
Fin de l'événement
05.06.2016
Code postal
66500
Ville
Mosset
STATZ Bertrand
Nom (en majuscules)
STATZ
Prénom
Bertrand
Nom de la structure (en majuscules)
STATZ BERTRAND
Bâtiment
- Menuisier
Description de l'activité
Menuiseries bois et PVC, ossature bois
Email
statzbertrand@yahoo.fr
Téléphone
07 81 39 92 28
Adresse postale
Les Tourettes
Code postal
12550
Ville
Martrin
SYDEL
Description courte
L’intervention socio-organisationnelle Accroître les ressources des acteurs pour que les efficacités collectives soient à la hauteur des défis de la complexité grandissante. Pour nous, les pratiques managériales ne sont ni une science exacte ni une boîte
Nom de la personne référente du wiki
Sylvain Delarue
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/sydel
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui
test
Prénom
ecolodève
Nom de la structure
ecolodève
Catégorie(s)
- Peintre
Description de l'activité
test
Email (n'apparaitra pas sur le web)
polesenpomme@gmail.com
Lien Internet pour en savoir plus
https://www.ecolodeve.fr
Adresse postale
200 rue de la draille
Code postal
34700
Commune
Lodève
test
Présentation de l'événement
test
Début de l'événement
10.07.2022
Fin de l'événement
10.07.2022
Adresse postale
200 rue de la draille
Code postal
34700
Ville
Lodève
TEST
Description du chantier
TEST
Organisateur(s) du chantier
TEST
Artisans participant
TEST
Début du chantier :
20.06.2022
Fin du chantier :
22.06.2022
Code postal
34700
Ville
Lodève
TOITOT Dominique
Nom (en majuscules)
TOITOT
Prénom
Dominique
Nom de la structure (en majuscules)
TOITOT DOMINIQUE
Bâtiment
- Architecte
- Enduiseur
Description de l'activité
Etudes, Eco-rénovation, Enduits
Téléphone
06 79 66 48 67
Adresse postale
512 Grand Rue
Code postal
34190
Ville
SAINT-BAUZILLE-DE-PUTOIS
TOUR D'HORIZON MOBILITÉ
Début de l'événement
01.07.2025
Fin de l'événement
11.07.2025
Ville
GRUISSAN
Un beau logo pour Yeswiki
Résumé
Il fallait le rafraichir, nous l'avons fait !
Billet
Après multiples discussions, tests et essais, un logo plus actuel a été créé pour Yeswiki
Nous espérons que vous l'aimerez ;-)
Nous espérons que vous l'aimerez ;-)
Un nouveau thème pour Yeswiki
Résumé
Margot, voilà le nom du nouveau thème qui sera distribué avec la prochaine version de Yeswiki
Billet
Plus moderne, mieux pensé, plus graphiqu.
Margot permettra d'unifier les rendus graphiques des wikis.
Margot permettra d'unifier les rendus graphiques des wikis.
VIALA Laurent
Nom (en majuscules)
VIALA
Prénom
Laurent
Nom de la structure (en majuscules)
VIALA Scierie
Description de l'activité
Scierie Aveyronnaise indépendante, utilisation de bois locaux (douglas et châtaigner, sapin, peuplier)
A votre service pour tous vos projets de construction ou de rénovation de charpentes ou autre, sur mesure.
Du petit carrelet à la grosse poutre mais aussi: planches, chevrons, madriers, bardage claire voie coupé à 30°, mi-bois ou autre, nous réaliserons votre commande selon vos besoins.
Le petit mot d'Ecolodève
C'est toujours un plaisir de travailler avec Laurent qui fera tout pour satisfaire ses clients, particuliers ou pro...
Email
scierie.viala@gmail.com
Renvoyer vers un Site Internet ?
https://www.scierie-viala.fr/
Adresse postale
Les Mailhacs bas
Code postal
12230
Ville
NANT
VISITE COMMENTÉE ET ÉCHANGES AUX MOULINAGES
Présentation de l'événement
Début de l'événement
14.06.2022 - 17:30
Fin de l'événement
14.06.2022 - 21:00
Adresse postale
Av. Paul Teisserenc
Code postal
34700
Ville
Lodève
WALRAVENS Quentin
Nom (en majuscules)
WALRAVENS
Prénom
Quentin
Nom de la structure (en majuscules)
SASU WALRAVENS
Bâtiment
- Enduiseur
- Maçon
- Tailleur de pierres
Description de l'activité
Taille de pierres, Enduits, Béton Déco - Stuc - Maçonnerie
Téléphone
06 89 82 59 61
Adresse postale
2 PL DES ADOUZES
Code postal
34320
Ville
ROQUESSELS
WHEELER Sylvie
Nom (en majuscules)
WHEELER
Prénom
Sylvie
Nom de la structure (en majuscules)
WHEELER Sylvie
Bâtiment
- Décorateur
- Enduiseur
- Peintre
Description de l'activité
Spécialisée dans la terre et la peinture décorative depuis plus 30 ans.
Réalisation des chantiers d'enduits terre, de sols en terre, de murs en pisé
Formatrice en lien avec de nombreuses structures : Craterre, ...
Le petit mot d'Ecolodève
Sylvie connait parfaitement la terre et peut répondre à toutes questions liées à cette thématique. Elle participe à la formation d'artisans pour répondre aux besoins actuels et futurs d'un nouveau marché...
Email
sylvie@sylviewheeler.com
Téléphone
06 14 81 80 20
Renvoyer vers un Site Internet ?
https://www.sylviewheeler.com
Adresse postale
17 Place de l'Horloge
Code postal
34150
Ville
MONTPEYROUX
Yeswiki : le site officiel
Site web
https://yeswiki.net
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Tout ce qu'il y a à savoir sur Yeswiki
Yeswikiday
Description
Une journée pour faire avancer le projet Yeswiki dans la bonne humeur
Début de l'événement
30.04.2020 - 07:00
Fin de l'événement
30.04.2020 - 14:00
Adresse url
https://yeswiki.net/?DocumentatioN
Code postal
7700
Ville
Mouscron
ZYGOTEAUX
Description courte
Mutualisons pour faire glisser le caca, en irriguant la croute par la canalisation des gouttes de chacun Métaphore du 5e travail d’Hercule « Les écuries d’Augias » Hercule à 24 h pour nettoyer seul des étables sales de mille ans, sous peine de mourir. Il
Nom de la personne référente du wiki
pépins
Accéder au site :
https://polesenpomme.xyz/zygoteshauts
Je donne mon accord pour que ces données soient collectées
Oui